Die Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar. Die Familie als Sujet erziehungswissenschaftlicher Reflexion auf Gemälden an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert
TE HEESEN, Kerstin
2018 • In Zeitschrift für Pädagogik, (3), p. 325-341
TE HEESEN, Kerstin ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
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Allemand
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Die Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar. Die Familie als Sujet erziehungswissenschaftlicher Reflexion auf Gemälden an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert
