Die Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar. Die Familie als Sujet erziehungswissenschaftlicher Reflexion auf Gemälden an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert - 2018
Die Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar. Die Familie als Sujet erziehungswissenschaftlicher Reflexion auf Gemälden an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert
TE HEESEN, Kerstin
2018 • In Zeitschrift für Pädagogik, (3), p. 325-341
TE HEESEN, Kerstin ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Die Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar. Die Familie als Sujet erziehungswissenschaftlicher Reflexion auf Gemälden an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert
