Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)
Grenzregion und Fremdsprachendidaktik, auf ewig ein Paar?
EHRHART, Sabine
2019 • In Polzin-Haumann, Claudia; Putsche, Julia; Reissner, Christina (Eds.) Wege zu einer grenzüberschreitenden deutsch-französischen Fremdsprachendidaktik: État des lieux, enjeux, perspectives
frontière; contact de langues; apprentissage; acquisition; appropriation
Résumé :
[de] Innerhalb der Sprachendidaktik hat sich die Begriffskombination Grenzregion – Fremdsprachendidaktik fest eingebürgert. In diesem Artikel möchte ich dafür plädieren, dass es sich lohnt, dieses Binom zu hinterfragen und die Terminologie in diesem Bereich gegebenenfalls auf einen neueren Stand zu bringen, auf der Grundlage der aktuellen Situation in Europa und in der Welt.
Disciplines :
Langues & linguistique
Auteur, co-auteur :
EHRHART, Sabine ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Allemand
Titre :
Grenzregion und Fremdsprachendidaktik, auf ewig ein Paar?
Date de publication/diffusion :
2019
Titre de l'ouvrage principal :
Wege zu einer grenzüberschreitenden deutsch-französischen Fremdsprachendidaktik: État des lieux, enjeux, perspectives
