Vergleichende Betrachtung sprachfreier Intelligenztests für sprach-, sprech- und hörgestörte Kinder und Jugendliche: CFT 1-R, CFT 20-R, SPM, CPM, WMT-2, BOMAT – Standard
WOLLSCHLÄGER, Rachel ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)
Preckel, Franzis
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Allemand
Titre :
Vergleichende Betrachtung sprachfreier Intelligenztests für sprach-, sprech- und hörgestörte Kinder und Jugendliche: CFT 1-R, CFT 20-R, SPM, CPM, WMT-2, BOMAT – Standard
Titre traduit :
[en] Nonverbal Intelligence Tests for children and Adolescents – Comparison of CFT 1-R, CFT 20-R, SPM, CPM, WMT-2, BOMAT – Standard