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Die sozialen Bedingungen der Bildung. Beobachtungen im Feld der Frühpädagogik.
NEUMANN, Sascha
2014In Thompson, Christiane; Jergus, Kerstin; Breidenstein, Georg (Eds.) Interferenzen. Perspektiven kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung
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Keywords :
Feld; Frühpädagogik; Bildung; Sprache; Körper
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
NEUMANN, Sascha ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Die sozialen Bedingungen der Bildung. Beobachtungen im Feld der Frühpädagogik.
Publication date :
2014
Main work title :
Interferenzen. Perspektiven kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung
Author, co-author :
Thompson, Christiane
Jergus, Kerstin
Breidenstein, Georg
Publisher :
Velbrück Wissenschaft, Weilerswist, Germany
ISBN/EAN :
978-3942393874
Pages :
243-267
Peer reviewed :
Peer reviewed
Focus Area :
Educational Sciences
Multilingualism and Intercultural Studies
Available on ORBilu :
since 04 December 2017

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