Pädagogisierung und Verdinglichung. Beobachtungen zur Materialität der Frühpädagogik

Reference : Pädagogisierung und Verdinglichung. Beobachtungen zur Materialität der Frühpädagogik


	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Sociology & social sciences Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Social & behavioral sciences, psychology : Social work & social policy
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/33389

Title :	Pädagogisierung und Verdinglichung. Beobachtungen zur Materialität der Frühpädagogik
Language :	German
Author, co-author :	Neumann, Sascha [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE) >]
Publication date :	2012
Journal title :	Zeitschrift fur Pädagogik. Beiheft
Publisher :	Beltz
Volume :	58. Beiheft
Pages :	168-184
Peer reviewed :	Yes (verified by ORBi^lu)
Audience :	International
ISSN :	0514-2717
City :	Weinheim
Country :	Germany
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/33389

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