VLASSIS, Joëlle ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Langue du document :
Français
Titre :
Indétermination et problèmes de partages inéquitables : Comment favoriser le regard analytique sur les problèmes ?
Date de publication/diffusion :
2017
Nom de la manifestation :
2e colloque de l'Observatoire International de la Pensée Algébrique
