Dynamic interplay of language policy, beliefs and pedagogy in a nursery class in Luxembourg

KIRSCH, Claudine

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Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)

Dynamic interplay of language policy, beliefs and pedagogy in a nursery class in Luxembourg

KIRSCH, Claudine

2017 • AILA world congress

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https://hdl.handle.net/10993/33103

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Mots-clés :

policy engagement; multilingualism; ideologies

Disciplines :

Education & enseignement

Auteur, co-auteur :

KIRSCH, Claudine ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)

Co-auteurs externes :

Langue du document :

Anglais

Titre :

Dynamic interplay of language policy, beliefs and pedagogy in a nursery class in Luxembourg

Date de publication/diffusion :

24 juillet 2017

Nom de la manifestation :

AILA world congress

Organisateur de la manifestation :

INTERNATIONAL ASSOCIATION OF APPLIED LINGUISTICS (AILA)

Lieu de la manifestation :

Rio, Brésil

Date de la manifestation :

23-07-2017 to 27-07-2017

Manifestation à portée :

International

Focus Area :

Multilingualism and Intercultural Studies

Intitulé du projet de recherche :

R-AGR-0222 - IRP14 - iTEO2 (20140501-20180228) - KIRSCH Claudine

Organisme subsidiant :

University of Luxembourg - UL
MENJE

Disponible sur ORBilu :

depuis le 22 novembre 2017

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