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Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)
How Social Support and Self-Efficacy Moderate Effects of Significant Life Events on School Drop-Out
BURGER, Kaspar; SAMUEL, Robin
201782. AEPF - Tagung, Educational Research and Governance
 

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Détails



Mots-clés :
Drop-Out; Self-Efficacy; Social Support; Young People
Disciplines :
Sociologie & sciences sociales
Auteur, co-auteur :
BURGER, Kaspar  
SAMUEL, Robin  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Anglais
Titre :
How Social Support and Self-Efficacy Moderate Effects of Significant Life Events on School Drop-Out
Date de publication/diffusion :
2017
Nom de la manifestation :
82. AEPF - Tagung, Educational Research and Governance
Date de la manifestation :
25 September 2017
Manifestation à portée :
International
Disponible sur ORBilu :
depuis le 21 octobre 2017

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