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Entfehlerung, Erlösung oder begehrendes Subjekt ? Wozu sollte die Artikulierung von Psychoanalyse und Pädagogik nützen?
Weber, Jean-Marie
2017 • In Conrad Anne; Maier, Alexander (Ed.) Erziehung als Entfehlerung
Peer reviewed
Permalink
https://hdl.handle.net/10993/32378
 

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Keywords :
Psychoanalyse , Pädagogik, Gesellschaft, Begehren, Subjekt
Disciplines :
Treatment & clinical psychology
Author, co-author :
Weber, Jean-Marie ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Entfehlerung, Erlösung oder begehrendes Subjekt ? Wozu sollte die Artikulierung von Psychoanalyse und Pädagogik nützen?
Publication date :
2017
Main work title :
Erziehung als Entfehlerung
Author, co-author :
Conrad Anne; Maier, Alexander
Publisher :
Veralg Julius Klinkhard, Bad-Heilbrunn, Germany
ISBN/EAN :
978-3-7815-2139-1
Pages :
199-210
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBilu :
since 23 September 2017

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