Rezension: René Torkler (2015): Philosophische Bildung und politische Urteilskraft. Hannah Arendts Kant-Rezeption und ihre didaktische Bedeutung.

Pavlik, Jennifer

No full text

Article (Scientific journals)

Rezension: René Torkler (2015): Philosophische Bildung und politische Urteilskraft. Hannah Arendts Kant-Rezeption und ihre didaktische Bedeutung.

Pavlik, Jennifer

2017 • In Vierteljahrschrift für wissenschaftliche Pädagogik

Permalink
https://hdl.handle.net/10993/30964

Files (0)Send to Details Statistics Bibliography Similar publications

Files

Full Text

No document available.

Send to

RIS BibTex APA Chicago Permalink X Linkedin

Details

Disciplines :

Languages & linguistics

Author, co-author :

Pavlik, Jennifer ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Identités, Politiques, Sociétés, Espaces (IPSE)

External co-authors :

Language :

English

Title :

Rezension: René Torkler (2015): Philosophische Bildung und politische Urteilskraft. Hannah Arendts Kant-Rezeption und ihre didaktische Bedeutung.

Publication date :

2017

Journal title :

Vierteljahrschrift für wissenschaftliche Pädagogik

Available on ORBilu :

since 27 April 2017

Statistics

Number of views

512 (2 by Unilu)

Number of downloads

0 (0 by Unilu)

More statistics