Böhmer, Matthias ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Englich, Birte
Böhmer, Ines
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Allemand
Titre :
Schülerbeurteilungen aus der Perspektive dualer Prozessmodelle der sozialen Urteilsbildung
Date de publication/diffusion :
2017
Titre de l'ouvrage principal :
Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: Theoretische und methodische Weiterentwicklungen
