Article for a general audience (Diverse speeches and writings)
Klaslokalen Binnenstebuiten: Leerkrachten over de veranderende onderwijsleeromgeving doorheen hun carrière (1960-2015)
Herman, Frederik; Tondeur, Jo
2016
 

Files


Full Text
SW13-klaslokalen-tcm194-401904.pdf
Author postprint (1.75 MB)
Download

All documents in ORBilu are protected by a user license.

Send to



Details



Keywords :
schoolarchitectuur; onderwijsvernieuwing; basisonderwijs; Vlaanderen; klasinrichting
Abstract :
[nl] Welke scholen hebben we nodig voor de 21ste eeuw? Hoe moeten die toekomstige schoolgebouwen eruitzien? Misschien wel als één grote open werkruimte – met zithoeken, labo’s, vergaderlokalen voor groepswerk, een immer toegankelijke media- en bibliotheek, enzovoort – waarin leerkrachten en leerlingen vrij kunnen bewegen naar gelang de activiteiten en noden. Zullen de ‘traditionele’ klaslokalen hun bestaansredenen verliezen in deze nieuwe onderwijsleeromgevingen? Het vraagstuk naar innovatieve scholenbouw is verre van nieuw. Inderdaad, eb en vloed kenmerken onze onderwijsgeschiedenis.klaslokalen hun bestaansredenen verliezen in deze nieuwe onderwijsleeromgevingen? Het vraagstuk naar innovatieve scholenbouw is verre van nieuw. Inderdaad, eb en vloed kenmerken onze onderwijsgeschiedenis.
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Herman, Frederik ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Tondeur, Jo;  Vrije Universiteit Brussel - VUB
Language :
Dutch
Title :
Klaslokalen Binnenstebuiten: Leerkrachten over de veranderende onderwijsleeromgeving doorheen hun carrière (1960-2015)
Publication date :
24 December 2016
Journal title :
Basis
Issue :
13
Pages :
27-30
Focus Area :
Educational Sciences
Available on ORBilu :
since 16 December 2016

Statistics


Number of views
675 (2 by Unilu)
Number of downloads
612 (1 by Unilu)

Bibliography


Similar publications



Contact ORBilu