Die Pädagogisierung des Kalten Krieges. Militärische Interessen an Schulreformen nach Sputnik

Reference : Die Pädagogisierung des Kalten Krieges. Militärische Interessen an Schulreformen nach...


	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/28728

Title :	Die Pädagogisierung des Kalten Krieges. Militärische Interessen an Schulreformen nach Sputnik
Language :	German
Author, co-author :	Tröhler, Daniel [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
Publication date :	2016
Main document title :	Pulverdampf und Kreidestaub. Beiträge zum Verhältnis zwischen Militär und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert
Editor :	Boser, Lukas
	Buhler, Patrick
	Hofmann, Michèle
	Müller, Philippe
Publisher :	Bibliothek am Guisanplatz
Pages :	389-411
Peer reviewed :	Yes
City :	Bern
Country :	Switzerland
Keywords :	[en] Pädagogisierung ; Kalter Krieg ; PISA ; Pädagogischer Diskurs ; Epistemologie
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/28728

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