Reference : Les interactions en formation professionnelle initiale: état des lieux et enjeux

	Document type :	Scientific Presentations in Universities or Research Centers : Scientific presentation in universities or research centers
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/21913

Title :	Les interactions en formation professionnelle initiale: état des lieux et enjeux
Language :	English
Author, co-author :	de Saint-Georges, Ingrid [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
Publication date :	2015
Event name :	Formation professionnelle initiale : quelles problématiques pour quels enjeux ? Journée d’étude
Event date :	06-2015
Event organizer :	ENS - Lyon - ICAR
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/21913

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