Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)
Die Legitimation einer Gesamtschule: Historische Bruchlinien und Randzonen von Gleichheit in der Debatte um das "Paradepferd sozialistischer Bildungspolitik"
ROTHMÜLLER, Barbara
2015 • In Dammayr, Maria; Graß, Doris; ROTHMÜLLER, Barbara (Eds.) Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung.
ROTHMÜLLER, Barbara ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Co-auteurs externes :
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Langue du document :
Allemand
Titre :
Die Legitimation einer Gesamtschule: Historische Bruchlinien und Randzonen von Gleichheit in der Debatte um das "Paradepferd sozialistischer Bildungspolitik"
Date de publication/diffusion :
2015
Titre de l'ouvrage principal :
Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung.
