Profil

ROTHMÜLLER Barbara

Main Referenced Co-authors
Dammayr, Maria (4)
Graß, Doris (4)
Lachmayr, Norbert (4)
BARBU, Ragnhild  (3)
Dornmayr, Helmut (3)
Main Referenced Keywords
access to higher education (3); educational reform (3); critique (2); discrimination (2); entrance examination (2);
Main Referenced Unit & Research Centers
Austrian Institute for Research on Vocational Training (1)
Main Referenced Disciplines
Sociology & social sciences (34)
Education & instruction (11)
Art & art history (2)
Social work & social policy (2)
History (1)

Publications (total 40)

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Rothmüller, B. (2014). Bildungspolitische Theorieeffekte und ihre Komplizenschaft mit Ungleichheiten. In J. Kastner & R. Sonderegger (Eds.), Pierre Bourdieu und Jacques Rancière. Emanzipatorische Praxis denken (pp. 147-182). Wien, Unknown/unspecified: Turia + Kant. https://hdl.handle.net/10993/18036

The most cited

4 citations (WOS)

Gardin, M., Barbu, R., & Rothmüller, B. (29 May 2015). Educating future citizens in between Mischkultur nationalism and authorities: traces from teachers’ journals. History of Education, 44 (5), 537-552. doi:10.1080/0046760X.2015.1040082 https://hdl.handle.net/10993/21146

Rothmüller, B., & Wagner, F. (2017). Bildung - Beruf - Profession. Eine Einführung für Studierende. Hamburg, Unknown/unspecified: tredition.

Rothmüller, B. (2017). Ungleichheiten, Sexualität und Mehrsprachigkeit in der Migrationsgesellschaft. Bildungspolitische Problematisierungen und Macht in luxemburgischen Reformprojekten [Doctoral thesis, Unilu - University of Luxembourg]. ORBilu-University of Luxembourg. https://orbilu.uni.lu/handle/10993/31739

Rothmüller, B., & Scheibelhofer, P. (2016). Pornografisierung durch Sexualpädagogik? Über problematische Vorwürfe und komplizierte Auseinandersetzungen. Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik, (2).
Peer reviewed

Hadjar, A., & Rothmüller, B. (April 2016). Chancengleichheit und Leistungsmotiv in der Bildungspolitik: Die Debatten um die Gesamtschule am Beispiel Luxemburgs. OPZ-Austrian Journal of Political Science, 45 (1), 51-64. doi:10.15203/ozp.1092.vol45iss1
Peer reviewed

Gardin, M., Barbu, R., & Rothmüller, B. (2016). Le spectre du tronc commun. D'Lëtzebuerger Land, (14), p. 13-14.

Rothmüller, B., Gardin, M., & Barbu, R. (16 February 2016). Bürgerschaft und Schule. Tageblatt, 39 (102), p. 6-7.

Rothmüller, B. (2016). From power to prejudice. The rise of racial individualism in Midcentury America, by Leah Gordon. Ethnic and Racial Studies. doi:10.1080/01419870.2016.1190856
Peer reviewed

Rothmüller, B., Saner, P., Sonderegger, R., & Vögele, S. (2016). Kunst. Kritik. Bildungsgerechtigkeit. Überlegungen zum Feld der Kunstausbildung. In A. Lange-Vester & T. Sander (Eds.), Soziale Ungleichheiten, Milieus und Habitus im Hochschulstudium (pp. 89-106). Beltz.

Rothmüller, B. (2016). The imagined community of sexually liberal citizens: educational reforms since the 1970s. Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education. doi:10.1080/01596306.2016.1263793
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Rothmüller, B. (2016). Transformations of sex education since the mid-twentieth century. IJHE Bildungsgeschichte, 6 (2).
Peer reviewed

Gardin, M., Barbu, R., & Rothmüller, B. (29 May 2015). Educating future citizens in between Mischkultur nationalism and authorities: traces from teachers’ journals. History of Education, 44 (5), 537-552. doi:10.1080/0046760X.2015.1040082
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Dammayr, M., Graß, D., & Rothmüller, B. (2015). Legitimität und Legitimierung in der sozialwissenschaftlichen Debatte: eine Einführung in Theorien der Rechtfertigung und Kritik von Herrschaft. In M. Dammayr, D. Graß, ... B. Rothmüller (Eds.), Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung (Sozialtheorie, pp. 7-24). Bielefeld, Unknown/unspecified: transcript.

Rothmüller, B. (2015). Ein nationales Interesse an Gelegenheiten des Vergleichens. Wettbewerb, Bildungsstandards und Rechenschaftspflicht als neue alte Formen bildungspolitischer Steuerung. In J. Schrader, J. Schmid, K. Amos, ... T. Ansgar (Eds.), Governance von Bildung im Wandel. Interdisziplinäre Zugänge (pp. 203-226). Wiesbaden, Unknown/unspecified: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Dammayr, M., Graß, D., & Rothmüller, B. (Eds.). (2015). Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung. (Sozialtheorie). Bielefeld, Unknown/unspecified: transcript.

Rothmüller, B. (2015). Die Legitimation einer Gesamtschule: Historische Bruchlinien und Randzonen von Gleichheit in der Debatte um das "Paradepferd sozialistischer Bildungspolitik". In M. Dammayr, D. Graß, ... B. Rothmüller (Eds.), Legitimität. Gesellschaftliche, politische und wissenschaftliche Bruchlinien der Rechtfertigung (Sozialtheorie, pp. 199-226). Bielefeld, Unknown/unspecified: transcript.

Rothmüller, B. (2014). Bildungspolitische Theorieeffekte und ihre Komplizenschaft mit Ungleichheiten. In J. Kastner & R. Sonderegger (Eds.), Pierre Bourdieu und Jacques Rancière. Emanzipatorische Praxis denken (pp. 147-182). Wien, Unknown/unspecified: Turia + Kant.

Rothmüller, B. (25 January 2013). 'Managing discrimination': Antidiskriminierungsstrategien und ihre Kritik(er_innen) [Paper presentation]. Zwischen Gleichstellungserfolgen und Antifeminismus: Zwiespältige Tendenzen in der Modernisierung der Geschlechterverhältnisse, Johannes Kepler University Linz, Austria.

Dammayr, M., Gegenhuber, T., Graß, D., & Rothmüller, B. (2013). Das Forschungskonzept des DOC-teams. ORBilu-University of Luxembourg. https://orbilu.uni.lu/handle/10993/14555.

Rothmüller, B. (2013). Feministische und antifeministische Kritik an Gleichstellungspolitiken. Eine Rekonstruktion von Argumenten gegen Herrschaft und Ungerechtigkeit. In J. Senk (Ed.), Zwischen Gleichstellungserfolgen und Antifeminismus. Zwiespältige Tendenzen in der Modernisierung der Geschlechterverhältnisse (pp. 45-70). Trauner.

Graß, D., & Rothmüller, B. (06 December 2012). Alte und neue soziale Ungleichheiten im Spiegel der Restrukturierung österreichischer Bildungsinstitutionen [Paper presentation]. Die gespaltene Gesellschaft. Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf alte und neue soziale Ungleichheiten, Johannes Kepler University Linz, Austria.

Rothmüller, B., & Fleischmann, A. (05 September 2012). The Trained Genius: Admission to Art Schools [Paper presentation]. Artistic Practices, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, Austria.

Rothmüller, B. (03 July 2012). Teilhabebarrieren beim Hochschulzugang: Probleme der sozialen Gerechtigkeit universitärer Zulassungsverfahren [Paper presentation]. Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit: Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen, University of Bern, Switzerland.

Rothmüller, B. (16 April 2012). Chancengleichheit bei der Studierendenauswahl und -aufnahme an zugangsbeschränkten Studienrichtungen in Österreich [Paper presentation]. Soziologisch betrachtet, Johannes Kepler University Linz, Austria.

Rothmüller, B. (2012). Sozialwissenschaft und der Glaube an den Sinn des Spiels. Pierre Bourdieu über die sozialen Bedingungen sozialwissenschaftlicher Arbeit und Kritik. In J. Gruhlich, L. Weber, K. Binner, ... M. Dammayr (Eds.), Soziologie im Dialog. Kritische Denkanstöße von Nachwuchswissenschaftler_innen (pp. 175-196). Berlin, Germany: LIT.

Rothmüller, B. (2012). Zwischen "Kartoffelbäuerin" und "Golftussi". Schönheitshandeln im sozialen und biographischen Kontext. In D. Filter & J. Reich (Eds.), "Bei mir bist du schön..." Kritische Reflexionen über Konzepte von Schönheit und Körperlichkeit (pp. 193-218). Freiburg, Unknown/unspecified: Centaurus.

Schlögl, P., Schneeberger, A., Lachmayr, N., Rothmüller, B., Petanovitsch, A., & Nowak, S. (2012). Werkmeisterschulen: Standortbestimmung, Kohärenzanalyse und handlungsleitende Entwicklungsszenarien. Projektabschlussbericht. Austrian Federal Ministry for Education, the Arts and Culture.

Rothmüller, B., Dammayr, M., & Wagner, F. (2012). Grundlagen der Speziellen Soziologie: Bildungs- und Professionssoziologie. Skriptum zur Vorlesung II. (Institute of Sociology, Johannes Kepler University Linz).

Rothmüller, B., & Wagner, F. (2012). Grundlagen der Speziellen Soziologie: Bildungs- und Professionssoziologie. Skriptum zur Vorlesung I. (Institute of Sociology, Johannes Kepler University Linz).

Rothmüller, B. (2012). Soziale Barrieren beim Zugang zu einem künstlerischen Studium. Konzeption und Ergebnisse einer empirischen Studie in antidiskriminatorischer Absicht. In U. Klein & D. Heitzmann (Eds.), Hochschule und Diversity. Theoretische Zugänge und empirische Bestandsaufnahme (pp. 86-105). Weinheim, Germany: Beltz Juventa.

Rothmüller, B. (2011). Chancen verteilen. Ansprüche und Praxis universitärer Zulassungsverfahren. Wien, Unknown/unspecified: Löcker.

Lachmayr, N., Dornmayr, H., Löffler, R., & Rothmüller, B. (2011). Arbeitserprobung und Arbeitstraining. Eine Evaluation. Public Employment Service Austria.

Dachs, A., Loibl, D., & Rothmüller, B. (2010). Klassenvergleiche. Die weiblichen Schönheitspraktiken im Vergleich. In O. Penz (Ed.), Schönheit als Praxis. Über klassen- und geschlechtsspezifische Körperlichkeit (pp. 184-193). Frankfurt am Main, Unknown/unspecified: Campus.

Hirst, C., Rothmüller, B., & Thom, P. (2010). Klassenvergleiche. Die männlichen Schönheitspraktiken im Vergleich. In O. Penz (Ed.), Schönheit als Praxis. Über klassen- und geschlechtsspezifische Körperlichkeit (pp. 177-183). Frankfurt am Main, Unknown/unspecified: Campus.

Rothmüller, B. (2010). Schönheit durch intensive Pflege. Frauen der unteren Klasse. In O. Penz (Ed.), Schönheit als Praxis. Über klassen- und geschlechtsspezifische Körperlichkeit (pp. 136-146). Frankfurt am Main, Unknown/unspecified: Campus.

Rothmüller, B. (2010). Kampf gegen Schweiß und Körpergeruch. Männer der unteren Klasse. In O. Penz (Ed.), Schönheit als Praxis. Über klassen- und geschlechtsspezifische Körperlichkeit (pp. 147-157). Frankfurt am Main, Unknown/unspecified: Campus.

Rothmüller, B. (2010). BewerberInnen-Befragung am Institut für bildende Kunst 2009. Endbericht. Academy of Fine Arts Vienna.

Rothmüller, B. (2010). Geschlechtervergleiche. Die Schönheitspraxis der unteren Klasse. In O. Penz (Ed.), Schönheit als Praxis. Über klassen- und geschlechtsspezifische Körperlichkeit (pp. 171-176). Frankfurt am Main, Unknown/unspecified: Campus.

Lachmayr, N., & Rothmüller, B. (2009). Bundesweite Erhebung zur sozialen Situation von Bildungswegentscheidungen. Follow-Up-Erhebung 2008. The Chamber of Labour Vienna.

Wieser, R., Dornmayr, H., Neubauer, B., & Rothmüller, B. (2008). Bildungs- und Berufsberatung für Jugendliche mit Migrationshintergrund gegen Ende der Schulpflicht. Public Employment Service Austria.

Dornmayr, H., Lachmayr, N., & Rothmüller, B. (2008). Integration von formal Geringqualifizierten in den Arbeitsmarkt. Public Employment Service Austria.

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