ANDERSEN, Katja Natalie ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Groot-Bramel, Simon
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Allemand
Titre :
Zur inneren Dialektik offener Lehr- und Lernformen: Perspektiven der Projektmethode
Titre traduit :
[en] Inner dialectic of open forms of teaching and learning: Perspectives on project work
Date de publication/diffusion :
2010
Titre du périodique :
KiTa KinderTageseinrichtungen Aktuell: Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen
