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Professionalität in Erziehungs- und Lehrberufen: Qualifizierung von akademischen Fachkräften
Andersen, Katja Natalie
2011 • In KiTa KinderTageseinrichtungen Aktuell: Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen, 19 (5), p. 117-118
Permalink
https://hdl.handle.net/10993/19804
 

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Keywords :
professionalism; teaching; learning; academic professionals
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Andersen, Katja Natalie  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Professionalität in Erziehungs- und Lehrberufen: Qualifizierung von akademischen Fachkräften
Alternative titles :
[en] Professionalism in the teaching professions: Qualifications of academic professionals
Publication date :
2011
Journal title :
KiTa KinderTageseinrichtungen Aktuell: Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen
ISSN :
1437-1790
Publisher :
Link, Kronach, Germany
Volume :
19
Issue :
5
Pages :
117-118
Focus Area :
Educational Sciences
Available on ORBilu :
since 29 January 2015

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