Autoritäre Erziehungsstile, Dominanzideologien und Ethnozentrismus – Befindlichkeiten von Schülern und Eltern im Osten und Westen Berlins

HADJAR, Andreas

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Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)

Autoritäre Erziehungsstile, Dominanzideologien und Ethnozentrismus – Befindlichkeiten von Schülern und Eltern im Osten und Westen Berlins

HADJAR, Andreas

2001 • In Richter, Jörg (Ed.) Deutschland: (un-)bewältigte Vergangenheiten

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/1943

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Détails

Disciplines :

Education & enseignement
Sociologie & sciences sociales

Identifiants :

UNILU:UL-CHAPTER-2010-228

Auteur, co-auteur :

HADJAR, Andreas ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)

Langue du document :

Allemand

Titre :

Autoritäre Erziehungsstile, Dominanzideologien und Ethnozentrismus – Befindlichkeiten von Schülern und Eltern im Osten und Westen Berlins

Date de publication/diffusion :

2001

Titre de l'ouvrage principal :

Deutschland: (un-)bewältigte Vergangenheiten

Editeur scientifique :

Richter, Jörg

Maison d'édition :

dgvt Verlag, Tübingen, Inconnu/non spécifié

Pagination :

67-75

Disponible sur ORBilu :

depuis le 22 mai 2013

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