Reference : Bildungspolitische Theorieeffekte und ihre Komplizenschaft mit Ungleichheiten |
Parts of books : Contribution to collective works | |||
Social & behavioral sciences, psychology : Sociology & social sciences | |||
http://hdl.handle.net/10993/18036 | |||
Bildungspolitische Theorieeffekte und ihre Komplizenschaft mit Ungleichheiten | |
German | |
Rothmüller, Barbara ![]() | |
2014 | |
Pierre Bourdieu und Jacques Rancière. Emanzipatorische Praxis denken. | |
Kastner, Jens | |
Sonderegger, Ruth | |
Turia + Kant | |
147-182 | |
No | |
978-3-85132-754-0 | |
Wien | |
http://hdl.handle.net/10993/18036 |
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