Poster (Scientific congresses, symposiums and conference proceedings)
Die Erstellung quantitativer Sozialindikatoren im transdiziplinären Diskurs: Empirische Fallanalyse der European Expertgroup on Youth Indicators
Decieux, Jean Philippe Pierre
2014Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2014
 

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Keywords :
Sozialindikatoren; Transdisziplinarität; Mode 2; Partizipative Forschung; Ko-Konstruktion; Ko-Produktion; Wissensgesellschaft; Reflexive Modernisierung; Expertenwissen; Mixed Method; Triangulation; evidence based poliy making
Abstract :
[de] In postindustriellen Gesellschaften und insbesondere im Zeitalter der Wissensgesellschaft greift die Politik zur gesamtgesellschaftlichen Steuerung v.a. in Krisensituationen immer häufiger auf externes Expertenwissen zurück, um: • Alternativen abzuwägen, • Entscheidungen zu treffen, legitimieren, bewerten und • als Frühwarnsystem zu fungieren. Auf EU-politischer Ebene wird dieses Treffen von Entscheidungen auf Basis von fundiertem Wissen als „evidence-based-policy-making“ bezeichnet. Was die Organisation und Produktion von Wissen angeht, beschreiben zahlreiche Studien einen Wandel dieser Prozesse in den heutigen modernen Gesellschaften, auch im politikberatenden Kontext. Die Art der Wissensdiffusion und die Rollenaufteilung haben sich verändert. Die traditionell lineare Vorgehensweise wird zumeist durch hybride Kooperationsmodelle, in denen unterschiedliche transdisziplinäre Akteure (wie Wissenschaft, Politik und Praxis) Wissen ko-konstruieren/-produzieren, abgelöst. Studienschwerpunkt: Während die klassischen akademischen Routinen und Methoden der Wissensgenerierung soziologisch gut erforscht sind, besteht jedoch Forschungsbedarf zu der Art und Weise, wie Wissen in diesem transdisziplinären Diskurs generiert wird. Schwerpunkt dieser Studie ist die Wissensgenerierung über quantitative Sozialindikatoren. Sie sind eine Form externen Wissens, welches hervorgebracht wird, um politische Entscheider im Entscheidungsprozess zu entlasten und ihre Entscheidung zu legitimieren. Das zentrale Ziel dieser Studie ist, die Einflüsse des Wissensdiskurses auf die traditionell wissenschaftlichen Methoden der Sozialberichterstattung zu erforschen. In einer empirischen Fallanalyse wird die Arbeit der transnationalen und -disziplinären Expertengruppe European Expert Group on Youth Indicators mittels einer Mehrfachtriangulation rekonstruiert. Sie operationalisiert die Indikatoren des European Dashboard on Youth Indcators im Diskurs zwischen Politik, Praxis und Wissenschaft (disziplinäre Interessen) sowie nationalen und internationalen Interessen, Zielen und kulturellen Identitäten.
Disciplines :
Sociology & social sciences
Author, co-author :
Decieux, Jean Philippe Pierre ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Language :
German
Title :
Die Erstellung quantitativer Sozialindikatoren im transdiziplinären Diskurs: Empirische Fallanalyse der European Expertgroup on Youth Indicators
Publication date :
2014
Event name :
Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2014
Event organizer :
Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS)
Event place :
Trier, Germany
Event date :
from 6-10-2014 to 10-10-2014
Audience :
International
Available on ORBilu :
since 17 July 2014

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