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Article (Périodiques scientifiques)
The construction of ‘female citizens’: a socio-historical analysis of girls’ education in Luxembourg
SCHREIBER, Catherina
2014 • In Educational Research
Peer reviewed
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/16419
DOI
10.1080/00131881.2014.898911
 

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Mots-clés :
citizenship education; female education; curriculum history; gender differences; Luxembourg
Disciplines :
Education & enseignement
Arts & sciences humaines: Multidisciplinaire, généralités & autres
Histoire
Auteur, co-auteur :
SCHREIBER, Catherina ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Langue du document :
Anglais
Titre :
The construction of ‘female citizens’: a socio-historical analysis of girls’ education in Luxembourg
Date de publication/diffusion :
2014
Titre du périodique :
Educational Research
ISSN :
0013-1881
Maison d'édition :
Routledge
Peer reviewed :
Peer reviewed
Disponible sur ORBilu :
depuis le 23 avril 2014

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