Dat méisproochegt Gehir beim Kand

Reference : Dat méisproochegt Gehir beim Kand


	Document type :	Diverse speeches and writings : Conference given outside the academic context
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Neurosciences & behavior
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/16370

Title :	Dat méisproochegt Gehir beim Kand
Language :	Luxembourgish
Author, co-author :	Engel de Abreu, Pascale [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
Publication date :	8-May-2014
Audience :	National
Event date :	8 May 2014
Event organizer :	Commune de Kayl, Service scolaire, Ecole fondamentale Kayl-Tétange, Comité des parents
Event place (city) :	Kayl
Event country :	Luxembourg
Abstract :	[en] Le cerveau multilingue Est-ce qu’une éducation multilingue est bénéfique pour l’enfant ? Quelles sont les conditions optimales pour qu’un enfant puisse devenir parfaitement multilingue ? Cette conférence met en évidence le soi-disant « avantage cognitif » du multilinguisme et illustre les influences du multilinguisme sur l’organisation du cerveau. Des questions plus pratiques face à l’éducation multilingue seront également abordées.
Research centres :	ECCS
Funders :	Fonds National de la Recherche - FnR
Target :	General public
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/16370

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	File	Commentary	Size	Access
Open access	LE CERVEAU MULTILINGUE_Engel_FR.pdf		373.73 kB	View/Open

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