| Reference : Uit de marge van de onderwijsgeschiedenis: schoolschriften als lieux de mémoire (1950... |
| Parts of books : Contribution to collective works | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
| http://hdl.handle.net/10993/12508 | |||
| Uit de marge van de onderwijsgeschiedenis: schoolschriften als lieux de mémoire (1950-1970) | |
| Dutch | |
Herman, Frederik [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >] | |
| Van Gorp, Angelo [Universiteit Gent, Belgium] | |
| Surmont, Melanie [Unknown] | |
| Simon, Frank [Universiteit Gent, Belgium] | |
| Depaepe, Marc [Katholieke Universiteit Leuven, Belgium] | |
| 2009 | |
| Materiële schoolcultuur: over artefacten als bron in de onderwijsgeschiedenis | |
| Van Gorp, A. | |
| Bakker, N. | |
| Braster, S. | |
| M. Rietveld - Van Wingerden | |
| Van Gorcum | |
| Jaarboek voor de geschiedenis van opvoeding en onderwijs | |
| 85-107 | |
| No | |
| 9789023245186 | |
| Assen | |
| http://hdl.handle.net/10993/12508 |
There is no file associated with this reference.
All documents in ORBilu are protected by a user license.