PORTANTE, Dominique ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Français
Titre :
Instaurer des communautés de pratiques : Vers une écologie de l’apprentissage
Date de publication/diffusion :
2007
Titre de l'ouvrage principal :
L'organisation du travail scolaire. Enjeu caché des réformes?
