Paper published in a book (Scientific congresses, symposiums and conference proceedings)
Evaluation de l'intérêt pour les branches scientifiques présentées dans un contexte masculin et dans un contexte féminin: contenus non-parallélisés et contenus parallélisés
Kerger, Sylvie
2006
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2006, Kerger, S., 19. Colloque Admée, PPT.ppt
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Disciplines :
Education & instruction
Identifiers :
UNILU:UL-CONFERENCE-2009-027
Author, co-author :
Kerger, Sylvie ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Language :
French
Title :
Evaluation de l'intérêt pour les branches scientifiques présentées dans un contexte masculin et dans un contexte féminin: contenus non-parallélisés et contenus parallélisés
Publication date :
2006
Event name :
19ème Colloque de l' ADMEE L'évaluation au 21ème siècle "Vers de nouvelles formes modélisations et pratiques de l'évaluation?"
Event place :
Luxembourg, Luxembourg
Event date :
2006
Audience :
International
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBilu :
since 19 November 2013

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