Spielen Vorurteile im Fremdsprachenunterricht eine positive Rolle?

Reference : Spielen Vorurteile im Fremdsprachenunterricht eine positive Rolle?


	Document type :	Scientific congresses, symposiums and conference proceedings : Paper published in a book
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/10250

Title :	Spielen Vorurteile im Fremdsprachenunterricht eine positive Rolle?
Language :	German
Author, co-author :	Hu, Adelheid [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
Publication date :	1995
Main document title :	Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen? Dokumentation des 15. Kongresses für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der DGFF vom 4.-6. Oktober 1993 in Giessen
Editor :	Bredella, L.
Publisher :	Brockmeyer
Pages :	487-495
Peer reviewed :	No
City :	Bochum
Country :	Germany
Event name :	15. Kongress für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der DGFF vom 4.-6. Oktober 1993 in Giessen
Event date :	4.-6. Oktober 1993
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/10250

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