Zwischen/Räume Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des Altentheaters

Karl, Ute

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Zwischen/Räume Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des Altentheaters

Karl, Ute

2005 • LIT, Münster, Germany

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https://hdl.handle.net/10993/8924

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Keywords :

Theaterspielen; Bildungsprozesse; Bildungstheorie; Biographieanalyse; Ältere Menschen; Theater Acting; Transformative Learning; Theorie of Education; Biographic Analysis; Older People

Disciplines :

Social work & social policy
Education & instruction

Identifiers :

UNILU:UL-BOOK-2012-153

Author, co-author :

Karl, Ute ; University of Hildesheim

Language :

German

Title :

Zwischen/Räume Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des Altentheaters

Publication date :

2005

Publisher :

LIT, Münster, Germany

ISBN/EAN :

9783825888480

Collection name :

Pädagogik und Gesellschaft 4

Available on ORBilu :

since 20 October 2013

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