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Article (Périodiques scientifiques)
Understanding learning culturally: Overcoming the dualism between social and individual views of learning.
Hodkinson, P.; BIESTA, Gert; James, D.
2009 • In Vocations and Learning, 1 (1), p. 27-47
Peer reviewed vérifié par ORBi
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/7199
DOI
10.1007/s12186-007-9001-y
 

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understanding learning culturally.pdf
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Disciplines :
Education & enseignement
Identifiants :
UNILU:UL-ARTICLE-2012-1012
Auteur, co-auteur :
Hodkinson, P.
BIESTA, Gert ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
James, D.
Langue du document :
Anglais
Titre :
Understanding learning culturally: Overcoming the dualism between social and individual views of learning.
Date de publication/diffusion :
2009
Titre du périodique :
Vocations and Learning
ISSN :
1874-785X
eISSN :
1874-7868
Maison d'édition :
Springer, Heidelberg, Allemagne
Volume/Tome :
1
Fascicule/Saison :
1
Pagination :
27-47
Peer reviewed :
Peer reviewed vérifié par ORBi
URL complémentaire :
http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs12186-007-9001-y
Disponible sur ORBilu :
depuis le 27 septembre 2013

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