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Article (Périodiques scientifiques)
How difficult should education be?
BIESTA, Gert
2001 • In Educational Theory, 51 (4), p. 385-400
Peer reviewed
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/7180
DOI
10.1111/j.1741-5446.2001.00385.x
 

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Disciplines :
Education & enseignement
Identifiants :
UNILU:UL-ARTICLE-2012-1057
Auteur, co-auteur :
BIESTA, Gert ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Anglais
Titre :
How difficult should education be?
Date de publication/diffusion :
2001
Titre du périodique :
Educational Theory
ISSN :
0013-2004
Maison d'édition :
Blackwell Publishing
Volume/Tome :
51
Fascicule/Saison :
4
Pagination :
385-400
Peer reviewed :
Peer reviewed
Disponible sur ORBilu :
depuis le 27 septembre 2013

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