De toekomst van de historische pedagogiek.

Selten, P. J. H.; Bakker, P. C. M.; BIESTA, Gert

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Article (Périodiques scientifiques)

De toekomst van de historische pedagogiek.

Selten, P. J. H.; Bakker, P. C. M.; BIESTA, Gert

1997 • In Comenius, 17 (3), p. 195-199

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/6973

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Disciplines :

Education & enseignement

Identifiants :

UNILU:UL-ARTICLE-2012-1074

Auteur, co-auteur :

Selten, P. J. H.

Bakker, P. C. M.

BIESTA, Gert ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)

Langue du document :

Néerlandais

Titre :

De toekomst van de historische pedagogiek.

Titre traduit :

[en] The future of the history of education.

Date de publication/diffusion :

1997

Titre du périodique :

Comenius

Volume/Tome :

Fascicule/Saison :

Pagination :

195-199

Commentaire :

introduction to special issue

Disponible sur ORBilu :

depuis le 26 septembre 2013

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