Sciences sociales & comportementales, psychologie: Multidisciplinaire, généralités & autres
Auteur, co-auteur :
FENGLER, Janne ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Education and Social Work (DESW) > Teaching and Learning
Greubel, S.
Schieren, J.
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Anglais
Titre :
Dealing with Climate Change: How “Generation Z” Copes with Complexity and Ambiguity
Date de publication/diffusion :
25 janvier 2025
Nom de la manifestation :
Twenty-first International Conference on Environmental, Cultural, Economic & Social Sustainability
