Lev Vygotsky as a Developmental Scientist: Pedology Rediscovered.

Valsiner, Jaan; ALBERT, Isabelle; Komatsu, Koji

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Lev Vygotsky as a Developmental Scientist: Pedology Rediscovered.

Valsiner, Jaan; ALBERT, Isabelle; Komatsu, Koji

2020 • In Van der Veer, René (Ed.) Vygotsky's pedology of the school age

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https://hdl.handle.net/10993/45809

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Mots-clés :

Lev Vygotsky; developmental science; pedology

Disciplines :

Sciences sociales & comportementales, psychologie: Multidisciplinaire, généralités & autres

Auteur, co-auteur :

Valsiner, Jaan; Aalborg University

ALBERT, Isabelle ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Behavioural and Cognitive Sciences (DBCS)

Komatsu, Koji; Osaka University

Co-auteurs externes :

yes

Langue du document :

Anglais

Titre :

Lev Vygotsky as a Developmental Scientist: Pedology Rediscovered.

Date de publication/diffusion :

2020

Titre de l'ouvrage principal :

Vygotsky's pedology of the school age

Auteur, co-auteur :

Van der Veer, René

Maison d'édition :

Information Age Publishing, Charlotte, Etats-Unis

ISBN/EAN :

978-1-64802-042-1

Pagination :

ix-xii

Focus Area :

Migration and Inclusive Societies

Disponible sur ORBilu :

depuis le 22 janvier 2021

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