La formation professionnelle transfrontalière en tant que processus d’apprentissage et mobilisation du savoir transfrontaliers

Reference : La formation professionnelle transfrontalière en tant que processus d’apprentissage e...


	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Human geography & demography
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/39608

Title :	La formation professionnelle transfrontalière en tant que processus d’apprentissage et mobilisation du savoir transfrontaliers
Language :	French
Author, co-author :	Funk, Ines [Saarland University]
	Nienaber, Birte [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Identités, Politiques, Sociétés, Espaces (IPSE) >]
	Dörrenbächer, H. Peter [Saarland University]
Publication date :	2020
Main document title :	Réalités, perceptions et représentations des frontières
Author, co-author :	Hamez, Grégory
	Defays, Jean-Marc
Publisher :	Editions Modulaires européennes
Pages :	95-116
Peer reviewed :	No
City :	Louvain-la-Neuve
Keywords :	[en] VET ; cross-border ; Greater Region
Abstract :	[en] This article deals with cross border mobility in vocational and educational training in the Greater Region.
Target :	Researchers
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/39608

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