Ingénierie, informatique & technologie: Multidisciplinaire, généralités & autres
Auteur, co-auteur :
DISTLER, Verena ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Langue du document :
Anglais
Titre :
Acceptability and acceptance of autonomous mobility on demand: the impact of an immersive experience
Date de soutenance :
2017
Institution :
Ecole Normale Supérieure (ENS) de Lyon, Lyon, France