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Medizinische Klassifikationen: ICD-10, ICIDH, ICF und DSM 5
LIMBACH-REICH, Arthur; Pitsch, Hans-Jürgen
2014In LIMBACH-REICH, Arthur (Ed.) Inklusive Diagnostik. Möglichkeiten und Perspektiven einer qualitativ-quantitativen Diagnostik aus Sicht der Sonder- und Regelpädagogik in Praxis, Wissenschaft und Forschung.
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Keywords :
learning Disability; Diagnosis; Inclusion research
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
LIMBACH-REICH, Arthur ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Pitsch, Hans-Jürgen
Language :
English
Title :
Medizinische Klassifikationen: ICD-10, ICIDH, ICF und DSM 5
Alternative titles :
[en] Medical Models: ICD-10, ICIDH, ICF and DSM
Publication date :
2014
Main work title :
Inklusive Diagnostik. Möglichkeiten und Perspektiven einer qualitativ-quantitativen Diagnostik aus Sicht der Sonder- und Regelpädagogik in Praxis, Wissenschaft und Forschung.
Main work alternative title :
[en] inclusive diagnosis: qualitative and quantitative based diagnostics from the perspective of special education in practice, science and research.
Publisher :
H. Schäfer & Chr. Rittmeyer, Bad Heilbrunn, Germany
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBilu :
since 10 November 2014

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