Une enfance sans avenir : de l’expérience d’un rapport pédagogique en maison de retraite

Reference : Une enfance sans avenir : de l’expérience d’un rapport pédagogique en maison de retraite


	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Sociology & social sciences
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/13008

Title :	Une enfance sans avenir : de l’expérience d’un rapport pédagogique en maison de retraite
Language :	French
Author, co-author :	Loffeier, Iris [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Identités, Politiques, Sociétés, Espaces (IPSE) >]
Publication date :	Dec-2013
Journal title :	Gérontologie et Société: Cahiers de la Fondation Nationale de Gérontologie
Volume :	147
Peer reviewed :	Yes
ISSN :	0151-0193
Abstract :	[en] Si l’EHPAD en France n’a pas pour vocation la formation de ses résidents, des actes pédagogiques s’y actualisent pourtant, et dans certaines circonstances. Cependant, les résidents n’apparaissent pas comme les destinataires possibles de connaissances nouvelles. En effet, leur temps de vie restant étant estimé court, l’« amélioration des individus » que supposerait leur instruction/formation semble difficile à envisager ; ils peuvent apparaître alors comme des "enfants sans avenir".
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/13008

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