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L'approche de l'algèbre par la généralisation : un exemple de séquence d'apprentissage.
Vlassis, Joëlle
1999In Actes du 50e colloque de la Commission Internationale pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques (CIEAEM)
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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Vlassis, Joëlle ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Language :
French
Title :
L'approche de l'algèbre par la généralisation : un exemple de séquence d'apprentissage.
Publication date :
1999
Event name :
50e colloque de la Commission Internationale pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques (CIEAEM)
Event date :
1999
Audience :
International
Main work title :
Actes du 50e colloque de la Commission Internationale pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques (CIEAEM)
Peer reviewed :
Peer reviewed
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