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Reference : Les représentations pré-algébriques des élèves sortant de l'enseignement primaire |
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| | Scientific journals : Article | |
| | Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
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| | http://hdl.handle.net/10993/11126 | |
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| Les représentations pré-algébriques des élèves sortant de l'enseignement primaire |
| French |
| DEMONTY, I [] |
| Vlassis, Joëlle [Université de Liège - ULg > Pédagogie] |
| 1999 |
| Informations Pédagogiques |
| Communauté Française. Service Général de l'Enseignement |
| 47 |
| No |
| Bruxelles |
| Belgium |
| http://hdl.handle.net/10993/11126 |
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