ANDERSEN, Katja Natalie ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Allemand
Titre :
Pädagogik des Darstellenden Spiels: Eine fächerübergreifende Konzeption zum Thema ‘Mutig sein’
Titre traduit :
[en] Pedagogy of the performing arts: Interdisciplinary concept on the theme ‘be courageous’
Date de publication/diffusion :
2010
Titre du périodique :
Sache - Wort - Zahl: Lehren und Lernen in der Grundschule