Reference : Les représentations des enseignants luxembourgeois du primaire à propos de l'approche...
Scientific congresses, symposiums and conference proceedings : Unpublished conference
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/10993/12022
Les représentations des enseignants luxembourgeois du primaire à propos de l'approche par résolution de problèmes
French
Vlassis, Joëlle[University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS) >]
Poncelet, Débora[University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS) >]
2010
Yes
International
22e colloque de l'Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education (ADMEE)