![]() | SCHUMACHER, A., KÄCKMEISTER, H., BIEWERS-GRIMM, S., MEYERS, C., HÖPNER, M., & SAMUEL, R. (2025). Kapitel 2. Konzeption des Jugendberichts 2025. In A. SCHUMACHER, H. KÄCKMEISTER, ... R. SAMUEL, Nationaler Bericht zur Situation der Jugend in Luxemburg 2025: Leben und Aufwachsen in Online- und Offline-Welten (pp. 11-22). Esch-sur-Alzette, Luxembourg: Universität Luxemburg. doi:10.82329/2025.JUGENDBERICHT.LU-02 Editorial reviewed |
![]() | KÄCKMEISTER, H., BIEWERS-GRIMM, S., LANGEHEGERMANN, L., HÖPNER, M., & SAMUEL, R. (2025). Étude qualitative sur la jeunesse (EQJ) – Qualitative Analyse der digitalen Lebenswelten junger Menschen in Luxemburg. In H. KÄCKMEISTER, C. MEYERS, C. RESIDORI, ... R. SAMUEL (Eds.), Daten- und Methodenüberblick zum Jugendbericht 2025 (pp. 11-17). Esch-sur-Alzette, Luxembourg: Universität Luxemburg. Editorial reviewed |
![]() | SCHUMACHER, A., KÄCKMEISTER, H., BIEWERS-GRIMM, S., MEYERS, C., HÖPNER, M., & SAMUEL, R. (2025). Chapitre 2. Cadre conceptuel du Rapport sur la Jeunesse 2025 : Contenus, méthodes et bases théoriques. In A. SCHUMACHER, H. KÄCKMEISTER, ... R. SAMUEL, Rapport national sur la situation de la jeunesse au Luxembourg 2025 : Vivre et grandir en ligne et hors ligne (pp. 11-23). Esch-sur-Alzette, Luxembourg: Université du Luxembourg. doi:10.82329/2025.jugendbericht.lu-f02 Editorial reviewed |
BULUT, H., Schomaker, L., RESIDORI, C., Höpner, M., & SAMUEL, R. (2021). Substanzkonsum von Jugendlichen in Luxemburg: Erhebungsdaten der Jahre 2019 und 2020 im Vergleich. ORBilu-University of Luxembourg. https://orbilu.uni.lu/handle/10993/55488. |
![]() | Bosse, G.* , HÖPNER, M.* , & Vieira, A.*. (28 May 2021). Persuading the giant? Explaining eastern partnership states' (unexpected) negotiation success in relations with the European Union. International Negotiation, 27 (2), 292–324. doi:10.1163/15718069-bja10032 Peer reviewed* These authors have contributed equally to this work. |
![]() | Höpner, M. (2021). Aus dem Arbeitsalltag einer Sozialforscherin: Unterwegs mit „Chercheurs à l’école“. ORBilu-University of Luxembourg. https://orbilu.uni.lu/handle/10993/52286. doi:10.17605/OSF.IO/Z5V3R |
![]() | Höpner, M. (2021). Robin Samuel im Interview mit Contacto: Die Pandemie wird sich auf den Berufseinstieg, die Gesundheit und die psychologische Entwicklung der Jugendlichen auswirken. Jugend in Luxemburg | News. |