[de] Die Bildungsstandards Mathematik für die Klassen begünstigen einen entdeckenden, problemorientierten Unterricht.
Dynamische Mathematiksysteme (DMS) wie GeoGebra erlauben den Schülern/-innen, sich mit Fragestellungen auseinanderzusetzen und Hypothesen aufzustellen.
Damit die Lehrer/-innen hierbei möglichst entlastet sind und sich den Fragen einiger Schüler/-innen widmen können, ist es von Vorteil, digitale Arbeitsblätter zu nutzen, die eine (Auto-)Evaluation erlauben.
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
KREIS, Yves ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
