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Wie beeinflusst Statustransfer zwischen den Generationen das Wohlbefinden junger Erwachsener?
Samuel, Robin; Hupka-Brunner, Sandra; Stalder, Barbara E. et al.
2012In Bergman, Manfred Max; Hupka-Brunner, Sandra; Meyer, Thomas et al. (Eds.) Bildung – Arbeit – Erwachsenwerden
 

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Abstract :
[en] Bildungsabschlüsse sind die wichtigsten Faktoren für sozialen Status und beruflichen Erfolg in modernen Gesellschaften. Diese hängen, wie sozialer Status und Beruf, zu einem großen Teil von der sozialen Herkunft ab (Becker und Lauterbach 2004; Blau und Duncan 1967; Bourdieu und Passeron 1971; Breen und Goldthorpe 1997).
Disciplines :
Sociology & social sciences
Author, co-author :
Samuel, Robin  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Hupka-Brunner, Sandra
Stalder, Barbara E.
Bergman, Manfred Max
External co-authors :
yes
Language :
German
Title :
Wie beeinflusst Statustransfer zwischen den Generationen das Wohlbefinden junger Erwachsener?
Publication date :
2012
Main work title :
Bildung – Arbeit – Erwachsenwerden
Editor :
Bergman, Manfred Max
Hupka-Brunner, Sandra
Meyer, Thomas
Samuel, Robin
Publisher :
Springer-VS, Wiesbaden, Unknown/unspecified
ISBN/EAN :
978-3-531-18487-6
Pages :
383-407
Available on ORBilu :
since 27 January 2016

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