See detailDoes Physical Activity Moderate The Influence Of Sedentary Behavior On Health In Young People?
Schembri, Emanuel; Heinz, Andreas; Samuel, Robin

Poster (2021, June)

See detailTypes of health-related behaviours: a cluster analysis of the Luxembourgish HBSC data
Heinz, Andreas; Willems, Helmut Erich; van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Residori, Caroline

Scientific Conference (2021, June)

Background: Although it is known that health behaviours, socio-demographic variables and outcomes correlate, it is rarely investigated if there are typical patterns of these variables among the research subjects. Objectives: To find out whether the students can be divided into distinct groups based on their health behaviour and whether these groups differ in other ways (outcomes and socio-demographics). Method: In step 1, a hierarchical cluster analysis was carried out to determine the number of groups and to identify the cluster centres. In step 2, this information was entered as the initial values of a cluster centre analysis. In step 3, the clusters were characterised using additional variables. Results: The 8065 students surveyed could be divided into 5 distinct groups based on their data on smoking, drinking, soft drinks, exercising, fighting and bullying, with cluster 1 and cluster 5 representing the strongest contrast. Cluster 1 comprises students whose health behaviour is generally positive. It is the largest cluster with 49.5% of students. Cluster 5 comprises students whose behaviour is consistently negative. It is the smallest cluster with 7.1% of students. Students in cluster 2 are close to average on many variables, but their dental health is problematic because they frequently consume soft drinks and rarely brush their teeth. Students in cluster 3 are physically inactive, their mental health is poor, but they are also rarely injured. The students in cluster 4 stand out because of their aggressive behaviour. Conclusion: With the help of cluster analysis, it is possible to categorise the students into a small number of groups based on their health behaviour. These groups are coherent in terms of health behaviour, many outcome variables and socio-demographic variables.

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See detailWie Jugendliche ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit einschätzen
Heinz, Andreas; Residori, Caroline; Schulze, Tabea Sophie; Heinen, Andreas; Samuel, Robin

in Samuel, Robin; Willems, Helmut Erich (Eds.) Wohlbefinden und Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg (2021)

WICHTIGE ERGEBNISSE AUS KAPITEL 4 - Wohlbefinden wird von den Jugendlichen komplex definiert und umfasst neben der Gesundheit und einer inneren Zufriedenheit auch ein glückliches Leben mit sozialer Einbindung, artnerschaft und einem erfüllenden Beruf in einer insgesamt sicheren und zuverlässigen Gesellschaft. - Die meisten Jugendlichen verstehen Gesundheit als die Abwesenheit von Krankheit und sie sind insgesamt nur wenig durch Krankheiten betroffen. Mädchen und junge Frauen haben häufiger multiple psychosomatische Beschwerden, diagnostizierte psychische Krankheiten, Stress und moderate depressive Symptome im Vergleich zu Jungen bzw. jungen Männern. - Bei drei Viertel der luxemburgischen Jugendlichen sind das affektive Wohlbefinden und die Lebenszufriedenheit mittel bis hoch. Entsprechend gering ist der Anteil der Jugendlichen, die unzufrieden mit ihrer Lebenssituation sind. - Ein niedriger sozioökonomischer Status geht einher mit einer höheren Wahrscheinlichkeit für Übergewicht, multiple psychosomatische Beschwerden, psychische Erkrankungen, ein niedriges affektives Wohlbefinden sowie eine niedrige Lebenszufriedenheit. - Im Zuge der Covid-19-Pandemie machen Jugendliche sich mehr Gedanken über ihre mentale Gesundheit. Je nach verfügbaren Ressourcen nahm ihre Lebenszufriedenheit ab, nur bei einer Minderheit stieg sie trotz der Pandemie an.

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See detailGesundheit von Schülerinnen und Schülern in Luxemburg - Bericht zur luxemburgischen HBSC-Befragung 2018
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Willems, Helmut Erich

Report (2021)

Der Bericht gibt Auskunft über Gesundheit und Wohlbefinden der Schüler im Jahr 2018 in ihrem sozialen Kontext. Darüber hinaus informiert er, wie sich die entsprechenden Indikatoren von 2006—2018 in Luxemburg entwickelt haben. Verbesserungen gab es vor allem beim Gesundheitsverhalten — die Schüler rauchen und trinken weniger, sie putzen sich häufiger die Zähne und essen mehr Obst und Gemüse. Verschlechterungen betreffen die mentale Gesundheit: Die Schüler haben häufiger psychosomatische Beschwerden und sie fühlen sich häufiger von der Schularbeit gestresst. Des Weiteren sind die Schüler häufiger übergewichtig und sie sind seltener körperlich aktiv. Der Bericht zeigt auch, dass Gesundheitsrisiken mit soziodemografischen Merkmalen zusammenhängen, wie u. a. dem Geschlecht, dem Alter, dem Wohlstand und dem Migrationshintergrund. So verhalten sich Mädchen zwar häufig gesundheitsbewusster als Jungen, aber dennoch schätzen sie ihren Gesundheitszustand schlechter ein und sie haben mehr Stress und sie sind häufiger von multiplen psychosomatischen Beschwerden betroffen. Aus Clusteranalysen geht hervor, dass es typische Konstellationen von Gesundheitsverhaltensweisen gibt, die zudem mit soziodemografischen Merkmalen sowie Übergewicht, Stress und der Lebenszufriedenheit zusammenhängen.

See detailFamily in a multicultural context: Country report for Luxembourg
Albert, Isabelle; Heinz, Andreas

in Albert, Isabelle; Emirhafizovic, Mirza; Shpigelman, Carmit-Noa; Trummer, Ursula (Eds.) Families and family values in society and culture (2021)

The Grand Duchy of Luxembourg is a small country in the heart of Europe, neighbouring France, Germany and Belgium, counting on 1 January of 2019 613.894 inhabitants on a total area of 2,586 km². Immigration and cultural diversity have become one of the key features in the last years as the share of foreigners has constantly increased to now 47% of the population (Statec, 2019). Recent migrants live on the territory along with ageing migrants who are now close to retirement, as well as earlier generations of migrants. Luxembourg can therefore today be characterized as super-diverse (Vertovec, 2007) and is seen as a sample case for European integration, certainly of high interest also regarding intergenerational family solidarity in the light of migration. We will outline the complex demographic picture in the following sections, focusing on socio-economic aspects as well as social policy issues and have then a closer look on intergenerational family solidarity and future areas of research.

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See detailDoes Physical Activity Moderate the Influence of Sedentary Behavior on Health in Young People?
Schembri, Emanuel; Heinz, Andreas; Samuel, Robin

in Medicine Science in Sports Exercise (2021), 53(8S), 183--184

PURPOSE: High level of sedentary behavior (SB) may cause a number of health complaints (nHC) and lead to reduced self-rated health (SRH) in young people. The purpose of this study was to determine the relationship between SB, the magnitude of nHC, SRH, body mass index (BMI), and whether the amount of physical activity (PA) moderates this relationship. METHODS: The data was obtained from Youth Survey Luxembourg 2019 (N = 2802). The population characteristics include sociodemographic data such as age, gender, and socio-economics status (SES) (0 = low to 18 = high). The severity of nHC was the sum score of headaches, stomach aches, back aches, depression, irritableness, nervousness, dizziness, and difficulty falling asleep (0 = low to 32 = high). BMI was calculated by dividing body weight to the square of body height (kg/m2). SRH was measured on a 5-point scale (1 = very good to 5 = very bad). PA and SB were generated from factor analyses of the questionnaire items. SB is separated between leisure and gaming. Multiple regression analysis, adjusted for age, gender, and SES, was used to determine the relationships between SB, nHC, BMI, and SRH, and the moderating effect of PA. RESULTS: Out of the participants, 54% were female and 46% were male with the mean age of 22 ± 4 years (16-29 years). The mean SES was 9.3 ± 2.2 (1-13), BMI was 23 ± 4 kg/m2 (14-47 kg/m2), severity of the nHC was 9 ± 6 (0-32), and SRH was 1.8 ± 0.6 (1-5). The multiple regression analysis shows that high SB through leisure is associated with more severe nHC (unstandardized coefficient b = .49, p < .01). However, PA can decrease nHC (b = .39, p < .01) for participants with high leisure SB. No association has been found between SRH, BMI, and leisure SB. Furthermore, an increase in SB through gaming is associated with higher BMI (b = .35, p < .01) and worse SRH (b = .09, p < .00). A relationship between the severity of nHC and gaming is not found. In all cases, a higher PA shows a significantly better nHC, SRH, and BMI. CONCLUSIONS: The results show that PA has a positive moderating effect of the relationship on leisure SB and nHC in young people in Luxembourg. Increased SB causes higher nHC, worse SRH, and higher BMI and young people who do more PA have lower severity in nHC, and better BMI and SRH. Therefore, it is important for young people to reduce SB and implement a sufficient amount of PA to improve overall health.

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See detailNationaler Bericht zur Situation der Jugend in Luxemburg 2020: Wohlbefinden und Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg
Biewers, Sandra; Heinen, Andreas; Heinz, Andreas; Meyers, Christiane; Residori, Caroline; Samuel, Robin; Schembri, Emanuel; Schobel, Magdalena; Schomaker, Léa; Schulze, Tabea Sophie; Schumacher, Anette; Willems, Helmut Erich; Ministère de l‘Éducation nationale, de l‘Enfance et de la Jeunesse; Université du Luxembourg

Book published by Ministère de l‘Éducation nationale, de l‘Enfance et de la Jeunesse & Université du Luxembourg (2021)

Die Erstellung des nationalen Berichtes zur Situation der Jugend in Luxemburg geht auf den Artikel 15 (1) des Jugendgesetzes vom 4. Juli 2008 zurück, wonach der Minister, zu dessen Zuständigkeitsbereich die Jugendpolitik gehört, der Abgeordnetenkammer alle fünf Jahre einen Bericht vorlegt. Nach dem ersten Bericht im Jahr 2010, der als Gesamtbericht verschiedene Themen behandelte, thematisierte der zweite Bericht im Jahr 2015 die Übergänge vom Jugend- ins Erwachsenenalter. Der thematische Schwerpunkt des vorliegenden dritten Berichtes ist das Wohlbefinden und die Gesundheit von Jugendlichen in Luxemburg. Der Bericht umfasst zwei Teile: eine wissenschaftliche Analyse und Bestandsaufnahme, die von dem Centre for Childhood and Youth Research (CCY) an der Universität Luxemburg erstellt wurde, sowie einen Beitrag des Ministeriums für Bildung, Kinder und Jugend, welche den Kontext erläutert und die zukünftigen Schwerpunkte der luxemburgischen Jugendpolitik reflektiert. Bei der wissenschaftlichen Analyse und Bestandsaufnahme stehen die Jugendlichen und ihre subjektiven Sichtweisen, ihre Bewertungen und Handlungen im Zusammenhang mit ihrem Wohlbefinden und ihrer Gesundheit im Fokus. Der Bericht zeigt auf, (1) wie Jugendliche ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit einschätzen, (2) was Jugendliche für ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit tun oder nicht tun, (3) welche Bedeutung das soziale Umfeld für das Wohlbefinden der Jugendlichen hat, (4) wie Jugendliche die Covid-19-Pandemie und die Maßnahmen wahrnehmen und (5) wie luxemburgische Experten über das Wohlbefinden und die Gesundheit Jugendlicher diskutieren. Die Datengrundlage bilden vor allem die eigens für den Bericht erhobenen Daten aus standardisierten Umfragen und qualitativen Interviews. Um die Veränderung der Situation der Jugendlichen durch die Covid-19-Pandemie zu beschreiben, wurde während der Erarbeitung des Jugendberichtes eine weitere Studie entwickelt und durchgeführt, deren Ergebnisse im Bericht gesondert dargestellt werden. Der Bericht liefert eine umfassende Informationsgrundlage für die zukünftige Ausrichtung und Weiterentwicklung der Jugendpolitik der luxemburgischen Regierung, die in einem nationalen Jugendpakt zusammengefasst wird. Er richtet sich sowohl an Fachleute in den verschiedenen jugendrelevanten Arbeitsfeldern als auch an Studierende und alle Leserinnen und Leser, die an fundierten Informationen zur Jugend in Luxemburg und deren Wohlbefinden und Gesundheit interessiert sind.

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See detailWhat is problematic about binary questions on gender in health surveys – a missing answer analysis
Heinz, Andreas; Költő, András; Godeau, Emmanuelle; Ehlinger, Virginie; van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Willems, Helmut Erich

in Cogent Medicine (2020, December 04)

Background: In many studies, participants who do not state their gender are excluded from the analysis. This may be appropriate if they do not answer the questionnaire seriously. However, some participants may have understandable reasons for not reporting their gender, e.g. questioning their gender identity. Research question: How many students and which students do not answer the question on gender? Methods: We analyzed data of the Health Behaviour in School-aged Children study from Ireland, France, Hungary, Scotland, Belgium (Flemish) and Luxembourg (n = 40,053). To explore the reasons for non-response, we divided the participants into 3 groups: 1. Responders answered both socio- demographic questions (age and gender) 2. age non-responders did not answer the question on age. 3. Gender non-responders answered the question on age, but not the one on gender. Results: 311 out of 40,053 (0.8%) pupils aged 11–18 did not report their gender. About 40% of them did not answer the age question either. However, the other 60% belong to the group of gender non-responders and this group is disadvantaged compared to responders: they report lower self-rated health, more health complaints, less family support and more substance use (alcohol, tobacco, cannabis). 1.9% of pupils did not answer the question about age. These age non-responders answered the questionnaire more selectively overall and skipped more questions. Conclusion: The data suggest that the reasons for age non-response and gender non-response are different. For age non-responders, the fear of de-anonymization seems to be the reason for not indicating their age. Not answering the question on gender is rare. If the participants answered the question on age, but not the question on gender, then the variable gender is missing not at random. The health problems of gender non-responders correspond to the health problems of gender non-conforming adolescents. Thus, the question arises if the group of gender non-responders should be included in the analysis and if the question on gender should be asked differently in the future

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See detailMeasuring sex and gender identity in a cross-national adolescent population survey: Perspectives of adolescent health experts from 44 countries
Költő, András; Heinz, Andreas; Moreno-Maldonado, Concepcion; Cosma, Alina; Piper, Adele; Saewyc, Elizabeth M.; Nic Gabhainn, Saoirse

in Cogent Medicine (2020, December 04)

Introduction: The Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) is a World Health Organization collaborative cross-cultural study of adolescents aged 11–15 years, from 50 countries and regions in Europe, North America and the former Soviet republics. Since 1983 (the first survey round), the sex/gender of the respondents have been categorised with the question “Are you a boy or a girl?”, the response options being “a boy” and “a girl”. In the light of lived experiences of young people and contemporary theoretical and empirical approaches to the measurement of sex assigned birth and gender identity, this item is contested.Research Questions: What are HBSC National Research Teams’ experiences with using this item? What is their position on any potential change or amendment of the item? Have they already made any changes? Do they see potential drawbacks and benefits in changing the item? Method: In Summer 2019, an online survey was conducted with HBSC National Teams, to under-stand member countries’ position on the measurement of sex and gender in the HBSC survey. Results: Of the 50 research teams, 44 responded to the online questionnaire. Opinions on potential changes or amendments of the item were polarised, with 19 teams (43%) not supporting any changes, 15 teams (34%) agreeing with a change, and 10 teams (23%) indicating they don’t know or not sure if changes are necessary. Various arguments were raised for and against any changes or amendments. Six national teams already implemented a change, by adding a third response option, replacing the item, or using additional items. Conclusions: The results demonstrate that the issue of sex and gender in HBSC needs to be addressed, but methodological, political and cultural implications need to be considered. The complexity of this problem makes it impossible to suggest a “one-size-fits-all” solution.

See detailScanning of questionnaires as a tool to identify difficult questions - lessons learned
Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Kern, Matthias Robert; Willems, Helmut Erich

Scientific Conference (2020, November 10)

Background: In 2018, the Luxembourg HBSC team scanned the questionnaires to make the data available faster and to avoid entry errors. Scanning has been shown to be suitable for identifying difficult questions. Objective: The presentation shows which questions were difficult to answer and what the difficulty was. Method: The questionnaires were scanned by student assistants and the data was validated by them if the scanning programme did not detect any errors. If errors occurred (e.g. missing answers or multiple answers), then these questionnaires were checked by HBSC team members. This gave us a systematic overview of which questions were difficult to answer. Results 1. The data from 10000 questionnaires were entered in 6 weeks (half the time needed compared to manual entry in 2014). 2. The MVPA question was frequently the subject of multiple answers. This may indicate that these students use the answer scale as a counting aid. 3. Students who state that they have never smoked in their lives often skip the question about tobacco use in the last month. This behaviour can be explained by Grice's conversational maxims. 4. Behaviours indicating that the answers are not serious (crossed-out questions, crosses outside the boxes, fun answers to open questions) are rare. Conclusions: Scanning is an efficient way to enter many questionnaires in a short time and high quality. Furthermore, it can help to discover difficult questions and to find out what the difficulty is.

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See detailSuicidal Behaviour in Youth in Luxembourg - Findings from the HBSC 2014 Luxembourg Study
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Report (2020)

Suicide is one of the leading causes of death among young people worldwide. In order to prevent suicides, early identification of groups at risk is needed. In the Luxembourgish HBSC study, data on suicidal behaviours among adolescents were collected in 2006, 2010 and 2014. These can be used to identify suicide risk factors and to develop comprehensive suicide prevention programs. In Luxembourg, the suicide rate has fluctuated around 15 deaths per 100 000 inhabitants per year, for more than ten years. In the period 2006 – 2016, 20 deaths were registered as suicide in the age group of 10 to 19-year-olds. These suicides represent approximately 19% of all deaths registered in this age group. In the Luxembourgish HBSC study conducted in 2014, 875 adolescents indicated to have contemplated suicide in the last 12 months, which amounts to 15.1% of the adolescents in the study. In the same year, 811 adolescents (14.0%) indicated to have made a suicide plan in the last 12 months, and 448 adolescents (7.7%) to have attempted suicide (at least once) in the last year. In first instance, bivariate logistic regressions analyses were conducted for 24 independent variables with three suicidal behaviours (contemplation of suicide, planning of suicide and suicide attempt) and sadness as dependent variables in order to identify potential risk factors. These risk factors were further tested in multivariate logistic regressions, in order to make a statement about the relevance of these factors for suicidal behaviour of adolescents in Luxembourg, while taking into account the dependence between the risk factors. Results from multivariate logistic regressions indicate that subjective health complaints are the most important risk factor for suicidal behaviour. Adolescents who have recurrent multiple health complaints are at higher risk for suicidal behaviour than adolescents who do not have health complaints. Life satisfaction is the second most important risk factor for suicidal behaviour. Adolescents with lower levels of life satisfaction are at higher risk for suicidal behaviour than adolescents who have higher levels of life satisfaction. Gender-specific analyses show that the risk factors differ between girls and boys for suicidal behaviour.

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See detailTrends from 2006-2018 in Health, Health Behaviour, Health Outcomes and Social Context of Adolescents in Luxembourg
Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Kern, Matthias Robert; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

Report (2020)

This report shows how 30 health indicators developed in the four Luxembourg HBSC surveys conducted in 2006, 2010, 2014 and 2018. There were positive trends especially in the health behaviour of the pupils: they smoke less and drink less alcohol. They also report more frequently that they brush their teeth regularly, eat more fruit and fewer sweets and consume fewer soft drinks. From 2006-2018, however, there were also deteriorations. For example, more pupils feel stressed from school and rate the climate among classmates worse. In addition, there are more pupils who are overweight and exercise less and more pupils report having psychosomatic health complaints.

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See detailSchool-Class Co-Ethnic and Immigrant Density and Current Smoking among Immigrant Adolescents
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

in International Journal of Environmental Research and Public Health (2020), 17(2),

Although the school-class is known to be an important setting for adolescent risk behavior, little is known about how the ethnic composition of a school-class impacts substance use among pupils with a migration background. Moreover, the few existing studies do not distinguish between co-ethnic density (i.e., the share of immigrants belonging to one’s own ethnic group) and immigrant density (the share of all immigrants). This is all the more surprising since a high co-ethnic density can be expected to protect against substance use by increasing levels of social support and decreasing acculturative stress, whereas a high immigrant density can be expected to do the opposite by facilitating inter-ethnic conflict and identity threat. This study analyses how co-ethnic density and immigrant density are correlated with smoking among pupils of Portuguese origin in Luxembourg. A multi-level analysis is used to analyze data from the Luxembourg Health Behavior in School-Aged Children study (N = 4268 pupils from 283 classes). High levels of co-ethnic density reduced current smoking. In contrast, high levels of immigrant density increased it. Thus, in research on the health of migrants, the distinction between co-ethnic density and immigrant density should be taken into account, as both may have opposite effects.

See detailSexual abuse of adolescents - methodological problems of victimisation surveys
Heinz, Andreas

Presentation (2020, January 15)

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See detailSuicide Prevention: Using the Number of Health Complaints as an Indirect Alternative for Screening Suicidal Adolescents
Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut

in Journal of Affective Disorders (2020), 260

Background: Suicide is the second leading cause of death in adolescents. Screening for persons at risk usually includes asking about suicidal ideation, which is considered inappropriate in some societies and situations. To avoid directly addressing suicide, this paper investigates whether the Health Behaviour in School-aged Children Symptom Checklist (HBSC-SCL), a validated non-clinical measure of eight subjective health complaints (e.g. headache, feeling low), could be used as a tool for screening suicidal ideation and behavior in adolescents. Methods: 5262 secondary school students aged 12-18 answered the Luxembourgish HBSC 2014 survey, including the HBSC-SCL items and suicidal ideation and behavior questions. Results: Each HBSC-SCL item correlates with suicidal ideation and behavior. A sum score was calculated ranging from zero to eight health complaints to predict respondents who considered suicide (area under the ROC curve = .770). The ideal cut-off for screening students who consider suicide is three or more health complaints: sensitivity is 66.3%, specificity is 75.9% and positive predictive value is 32.9%. Limitations: One limitation is HBSC-SCL's low positive predictive value. This is a general problem of screening rare events: the lower the prevalence, the lower the positive predictive value. Sensitivity and specificity could be improved by taking age-, gender- and country-specific cut-off values, but such refinements would make the score calculation more complicated. Conclusions: The HBSC-SCL is short, easy to use, with satisfactory screening properties. The checklist can be used when suicide cannot be addressed directly, and also in a more general context, e.g. by school nurses when screening adolescents.

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See detailThe influence of well-being, social support, media use and sociodemographic factors on problematic social media sue among Luxembourgish adolescents
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut Erich

in Cogent Medicine (2020), 7(1),

Background: Adolescents spend an increasing amount of time communicating online. Previous research has indicated that electronic media communication has been associated with positive outcomes on adolescent well-being and development, however, problematic social media use is on the rise. This study investigates factors that influence problematic social media use (PSMU), based on previous empirical research and the Differential Susceptibility to Media Effects Model by Valkenburg and Peter (2013). Methods: The data used in this study stems from the 2018 Health Behaviour for School-aged Children (HBSC) study in Luxembourg. Data from elementary and secondary school students aged 11 to 18 was used (N = 6164), which was collected through a written survey. A four-stage hierarchical multiple regression analysis was conducted using SPSS, with problematic social media use as the dependent variable. 14 independent variables were included in the model, added in four blocks: sociodemographic factors, social support factors, well-being factors and media use factors.Results: The results indicate that in stage one of the hierarchical regression, the sociodemographic predictors accounted for 3% of the variation in problematic social media use. The addition of the social support factors to the model in stage two explained an additional 7% of the variation in problematic social media use, and the addition of the well-being factors in stage three an additional 5.3%. In stage four of the hierarchical regression media use factors were added to the model, and the four blocks of predictors accounted for 22.2% of the variation in problematic social media use (Adjusted R2 = 0.222). The most important predictors for problematic social media use were preference for online social interaction (β = 0.205, p < .001), the intensity of electronic media communication (β = 0.155, p < .001), psychosomatic complaints (β = 0.136, p < .001), perceived stress (β = 0.122, p < .001) and cyberbullying perpetration (β = 0.117, p < .001). Conclusions: The block of sociodemographic factors contributed minimally to the explanation of the variance in problematic social media use in the model. The most important predictors for problematic social media use were preference for online social interaction, the intensity of electronic media communication, psychosomatic complaints, perceived stress and cyberbullying perpetration. This suggests that there are several starting points for the prevention of problematic social media use among adolescents.

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See detailPatterns of health related gender inequalities – a cluster analysis of 45 countries
Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Torsheim, Torbjørn; Willems, Helmut Erich

in Journal of Adolescent Health (2020), 66(6S), 29-39

Purpose: The paper explores gender inequalities between 45 countries across 10 health indicators among adolescents and whether those differences in health correlate with gender inequality in general. Methods: Data from 71,942 students aged 15 years from 45 countries who participated in the 2018 Health Behaviour in School-aged Children survey were analyzed. For this purpose, 10 indicators were selected, representing a broad spectrum of health outcomes. The gender differences in the countries were first presented using odds ratios. Countries with similar risk profiles were grouped together using cluster analyses. For each of the 10 indicators, the correlation with the Gender Inequality Index was examined. Results: The cluster analysis reveals systematic gender inequalities, as the countries can be divided into seven distinct groups with similar gender inequality patterns. For eight of the 10 health indicators, there is a negative correlation with the Gender Inequality Index: the greater the gender equality in a country, the higher the odds that girls feel fat, have low support from families, have low life satisfaction, have multiple health complaints, smoke, drink alcohol, feel school pressure, and are overweight compared with boys. Four indicators show a divergence: the higher the gender equality in a country in general, the larger the differences between boys and girls regarding life satisfaction, school pressure, multiple health complaints, and feeling fat. Conclusions: Countries that are geographically and historically linked are similar in terms of the health risks for boys and girls. The results challenge the assumption that greater gender equality is always associated with greater health equality.

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See detail“What's a normal weight?” – Origin and receiving country influences on weight-status assessment among 1.5 and 2nd generation immigrant adolescents in Europe
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Stevens, Gonneke W.J.M.; Walsh, Sophie D.; Willems, Helmut Erich

in Social Science and Medicine (2020)

Many adolescents struggle with adequately assessing their weight-status, often leading to unnecessary weight-related interventions or preventing necessary ones. The prevalence of weight-status over- and underestimation differs considerably cross-nationally, suggesting that individual weight-status assessment is informed by cross-nationally differing standards of evaluation. For adolescents with a migration background, this brings up the possibility of a simultaneous influence of origin- and receiving country standards. The current study examines the magnitude of both influences using data from the 2014 Health Behaviour in School-Aged Children study. The cross-national design of the study enabled us to aggregate weight-evaluation standards for 41, primarily European, countries. Subsequently, we identified a sample of 8 124 adolescents with a migration background whose origin as well as receiving country participated in the study. Among those adolescents, we assessed the effects of origin and receiving country weight-evaluation standards using cross-classified multilevel regression analyses. Descriptive analyses revealed considerable differences in weight-evaluation standards between the countries. Regression analyses showed that both origin- and receiving country weight-evaluation standards were significantly associated cross-sectionally with weight-status assessment among the immigrant adolescents, with a stronger impact of receiving country standards. Results illustrate the context-sensitivity of adolescent weight-status assessment and reinforce the theoretical notion that immigrant adolescent development is not only informed by factors pertaining to their receiving country but also, albeit to a lesser extent, by those pertaining to their origin country.

See detailPrévention primaire
Barré, Jessica; Bejko, Dritan; Bendiane, Marc-Karim; Couffignal, Sophie; Huiart, Laetitia; Samouda, Hanen; Alkerwi, Ala'a; Brochmann, Chantal; Eicher, Carole; Ferreira Da Costa, Marisa; Ziade, Bechara Georges; Goerens, Robert; Harpes, Nico; Lehners, Scharel; Lorcy, Anne-Charlotte; Lorin, Fanny; Marques, Pedro; Papadopoulou, Afroditi; Pier, Karin; Pivot, Diane; Steil, Simone; Weber, Guy; Heinz, Andreas; Willems, Helmut Erich

in RAPPORT NATIONAL DU CANCER au Grand-Duché de Luxembourg 2020 (2020)

Le chapitre prévention primaire se concentre sur les facteurs de risques externes établis comme principaux, liés au mode de vie des personnes, à savoir le tabac, l’alcool, l’alimentation, l’activité physique et la surcharge pondérale et l’obésité, susceptibles d’engendrer un cancer. L’éducation à la santé joue un rôle important, afin d’amener les individus à adopter des comportements préventifs, dans l’objectif de prévenir une maladie ou de la détecter à un stade asymptomatique. Les données des enquêtes European Health Interview Survey (EHIS, étude pilotée par le Ministère de la Santé et le Luxembourg Institute of Health) et Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC, enquête coordonnée au Luxembourg par le Ministère de la Santé, le Ministère de l’Education nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et l’Université de Luxembourg) ont été utilisées dans ce chapitre, pour compiler les données statistiques liées aux facteurs de risques. L’ensemble des comparaisons européennes est réalisé par Eurostat, (https://ec.europa.eu/), par l’étude internationale HBSC (http://www.hbsc.org/) et par le réseau international de chercheurs HBSC. Le chapitre se poursuit sur un descriptif des démarches de prévention mises en place sur le territoire national, au regard des facteurs de risques exposés au paragraphe 1, par exemple pour : Le tabac : Plan National de Lutte contre le Tabagisme (PNLT) 2016-2020, programme de sevrage tabagique (Ministère de la Santé/ Caisse Nationale de Santé), loi du 13 juin 2017 transposant la directive européenne 2014/40/UE sur les produits tabac ; L’alcool : Loi du 22 décembre 2006 portant interdiction de la vente de boissons alcoolisées à des mineurs de moins de seize ans, Plan d’Action Luxembourgeois de réduction du Mésusage de l’Alcool (PALMA) 2020-2024 ; L’alimentation et l’activité physique : Plan Cadre National « Gesond Iessen, Mei Bewegen » (PCN GIMB) 2018-2025. D’autres facteurs de risques additionnels ont par ailleurs été identifiés et font l’objet d’une prise en charge spécifique (ex : exposition au radon, recommandations de prescriptions en imagerie médicale, exposition aux UV, vaccination contre le HPV et l’hépatite B, exposition professionnelle à des agents cancérigènes…). Le rôle et les actions de la Direction de la Médecine Préventive de la Direction de la Santé, et de la Fondation Cancer, sont rappelés, dans ce cadre.

See detailErnährung und Bewegung von Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Ergebnisse der HBSC-Befragungen 2006-2018
Heinz, Andreas; Catunda, Carolina

Conference given outside the academic context (2019)

See detailTrends in cannabis consumption among youth in Luxembourg
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2019, September)

Background: Cannabis is the most widely consumed illegal drug worldwide. Among adolescents, cannabis use is a risk factor for cognitive decline, mental illness, social problems, and the use of other psychoactive drugs. The current study presents trends in cannabis consumption among adolescents in Luxembourg. Methods: The Health Behaviour in School Aged Children (HBSC) Study in Luxembourg collected data in 2006, 2010, 2014 and 2018 using a standardized paper-pencil questionnaire. In total, 23,346 secondary schools students aged 11 to 18 years old (M=15.51, SD=1.53) responded to questions on cannabis, tobacco and alcohol consumption (lifetime and the past 30 days). Findings: In general, students who never used cannabis significantly increased over the four HBSC study waves (78%, 81.2%, 81%, 84%), whereas trends are similar for boys (74.5%, 77%, 78.2%, 81.4%), but not for girls (81.5%, 85%, 83.2%, 86.3%). Cannabis use (past 30 days) significantly differ for girls (94.1%, 94.1%, 92.8%, 93.7%), but not in general (91.7%, 92%, 90.9%, 91.7%), neither for boys (89.3%, 90.1%, 88.6%, 89.6%). Discussion: Cannabis lifetime use remains high for both genders. While consumption in the last 30 days remained stable for boys, it increased for girls over the past years. Tailored preventive interventions, based on health psychological models, are essential to educate adolescents about the social-cognitive risks of cannabis use and strengthen their capacities and resilience to resist experimental drug use and social pressure. In a context where legalization policies are discussed in various European countries, e-health approaches, for example, could be widely implemented in a cost-effective manner.

See detailCommunication with father and mother differently impacts suicidal behaviour
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Poster (2019, September)

Background: Positive relationships with parents can reduce the risk of suicidal behaviour in adolescents. Previous research has indicated that adolescents who report poor communication with their parents are more likely to display suicidal behaviour. The aim of this study is to find out whether communication with the father or mother is equally important for suicidal behaviour. Methods: A total of 5595 students aged from 12 to 18 years old in secondary school participated in the 2014 HBSC Luxembourg survey. They responded to a questionnaire including, among others: 4 questions regarding sadness, suicide ideation, planning and attempt, and 2 questions about ease of communication with their father and mother. Findings: Adolescents who indicate poorer communication with their mother or father have higher odds for all suicidal behaviours. Poor communication with fathers has a bigger influence on the odds for sadness, whereas poor communication with mothers has a bigger influence on the odds for attempted suicide. Lastly, adolescents who don`t have or don`t see their mother or father are at increased risk for the suicidal behaviours, although the odds are not as high as for those indicating very difficult communication with their parent(s). Discussion: The Luxembourgish findings confirm the results of previous research and go further showing that, as a determinant, communication with mother differs from the communication with father. More studies should confirm these findings and include other variables, such as social support and stress, in order to see their relation with the communication with both parental figures and suicidal behaviours.

See detail"Are you a boy or girl?" Who are the non-responders
Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut; Költő, András; Moreau, Nathalie; Godeau, Emmanuelle

Scientific Conference (2019, June 20)

Background: In many studies, participants who do not state their gender are excluded from the analysis. This may be appropriate if they do not answer the questionnaire seriously. However, some participants may have understandable reasons for not reporting their gender, e.g. questioning their gender identity. Objective: How many students and which students do not answer the question on gender? Methods: HBSC 2018 raw data from Ireland, Luxembourg, Belgium and France are compared. To explore the reasons for non-response, we divided the participants into 3 groups: 1. Responders answered both sociodemographic questions (age and gender) 2. age non-responders did not answer the question on age. 3. Gender non-responders answered the question on age, but not the one on gender. Results: Between 0.8% (Ireland) and 1.2% (Luxembourg) of participants did not report their gender. About half of them did not answer the age question either. However, the other half belong to the group of gender non-responders and this group is disadvantaged compared to responders: they report lower life satisfaction, lower self-rated health, more health complaints, less peer support and their WHO-5 Well-being score is lower. Not answering the question on gender is rare. If the participants answered the question on age, but not the question on gender, then the variable gender is missing not at random. Implication: The question arises whether the group of gender non-responders should be included in the analysis and whether the question on gender should be asked differently in the future.

See detail„What’s a normal weight?“ – Weight assessment standards in Origin- and Receiving Country and Immigrant Adolescents’ Weight-Status Self-Assessment
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Stevens, Gonneke; Walsh, Sophie D.; Willems, Helmut

Scientific Conference (2019, June 19)

Background: Many young people struggle with correctly assessing their weight-status, often leaving over- or underweight to go unnoticed thereby preventing adequate intervention. The prevalence of weight-status misperception differs considerably cross-nationally, indicating that individual weight-status assessment is informed by culturally transmitted standards of evaluation. For adolescents with a migration background, this brings up the problem of multiple frames of reference, as their perception of weight-status may be influenced by different cultural standards. Objective: We investigate the extent to which the assessment of one's own weight-status is based on standards of the heritage country or the receiving country. Methods: Data are retrieved from the 2014 Health Behaviour in School-Aged Children study. The cross-national design of the study enabled us to aggregate weight-evaluation standards for 41 countries and subsequently identify a large sample of 8132 immigrant adolescents in 23 receiving countries from 41 heritage countries. The influence of heritage- and receiving country standards of evaluation was assessed using cross-classified multilevel models. Results: Descriptive analyses reveal considerable differences in weight-evaluation standards between the countries. We find evidence of a significant influence of both heritage- and receiving culture standards of evaluation, with a stronger impact of receiving culture standards. Stratified analyses reveal a stronger influence of heritage culture standards among first- than among second-generation immigrants, and a stronger influence of receiving culture standards among second- than among first-generation immigrants. Conclusions: The results corroborate our expectations regarding the persistency of cultural standards and help to understand inter-ethnic differences in weight-status assessment.

See detailIs Life Satisfaction Contagious?
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Willems, Helmut

Scientific Conference (2019, June)

Background: Life satisfaction (LS) is a major component of adolescents’ subjective well-being, facilitating adaptive development and influencing health. Literature shows that social support influences adolescents LS. In addition, the social network can affect health-related behaviors of adults - individuals that smoke or exercise tend to group together. However, the effects of others` LS on adolescents’ individual evaluation of LS (the contagion hypothesis) is still to be addressed. Objective(s): To test the contagion hypothesis of adolescents’ life satisfaction (how LS of proxies influences the individual LS appraisal). Method: Data is from 9738 students (aged 9-20) from the 2018 HBSC Luxembourg survey. A multilevel analysis was used to evaluate LS, with the school classes as subjects (model 1) to estimate the influence of being in a certain school class. Later, FAS, age and gender were entered as control variables (model 2). Results: The grand mean (intercept) for LS in model 1 was 7.57 (SE=.03, p<.001). For model 2, FAS (b=.47, SE=.03, p<.001), age (b=-.14, SE=.01, p<.001) and gender (b=-.23, SE=.04, p<.001) were significantly predictive of LS. The grand mean for LS, conditioned on the presence of FAS, age and gender, was 9.02 (SE=.05, p<.001). Interclass Correlation Coefficient decreased from model 1 (ICC=.08) to model 2 (ICC=.04). Conclusions: Results suggest that part of the variance of LS can be explained by the school class level. In other words, school class clusters have an influence on their LS, indicating that the LS of adolescents from a class partially accounts for individual LS.

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See detailUmfrage - Einführung in die Methoden der Umfrageforschung
Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas; Decieux, Jean Philippe Pierre

Book published by De Gruyter Oldenbourg - 4 (2019)

Das Buch vermittelt theoretische Grundlagen und praxisnahe Kenntnisse zu wissenschaftlichen Umfragen. Mit Hilfe dieser Kenntnisse kann der Leser Umfragen sowohl kritisch beurteilen als auch Fragebögen selbst nach den gültigen wissenschaftlichen Standards erstellen. Damit wird dem in den letzten Jahren zunehmenden Problem mangelnder Gültigkeit und Zuverlässigkeit von Befragungsdaten entgegengewirkt. Der Schwerpunkt liegt auf Hinweisen zur Formulierung von Fragen und zur Konstruktion von Fragebögen, daneben werden aber auch viele andere Probleme behandelt, wie z.B. Fragen des Forschungsdesigns oder der Planung und Durchführung der Feldarbeit. Neben postalischen, persönlichen und telefonischen Befragungen werden auch Online-, Mobile und Mixed-Mode-Befragungen erläutert. Das Buch schließt die Lücke zwischen allgemeinen Lehrbüchern zur empirischen Sozialforschung einerseits und speziellen Lehr- und Handbüchern zur Datenanalyse andererseits.

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See detailUsing data from the HBSC study for evidence-based suicide prevention in Luxembourg
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

in European Journal of Public Health (2019), 29

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See detailAdolescent suicide behaviour profiles: comparing unplanned attempts, planned attempts and ideation
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

in European Journal of Public Health (2019)

See detailGender differences in risk factors for suicidal behaviours in adolescents
van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018, December 07)

Introduction: As the second leading cause of death among young people suicide is a severe public health problem. Previous studies have indicated that risk factors for suicidal behaviours differ for males and females, although it remains uncertain whether gender predicts suicidal behaviors. The 2014 HBSC study in Luxembourg has gathered data on the suicidal ideation sequence in adolescents and can contribute to these issues. Purpose: The objective of this study was to examine gender differences within the risk factors for suicidal behaviours within the adolescent population of Luxembourg. Materials and Methods: Data on suicidal ideation among adolescents was collected through written survey. Data from secondary school students aged 12 to 18 was used (N=5595). Bivariate logistic regressions were conducted in order to identify risk factors for the dependent variables of “sadness”, “considering suicide”, “planning suicide” and “suicide attempt” in the last twelve months. Subsequently, multivariate logistic regressions were performed split by gender. 24 independent variables were included in the models. Results: The three significant variables that added most to the models for “sadness” and “suicide attempt” are named. For boys, the odds for sadness were impacted by the number of health complaints (OR: 1.4 for each additional health complaint; CI: 1.4-1.6), life satisfaction (OR: 1.2 for each additional unit; CI: 1.2-1.3) and body image (OR: 1.6 for too thin; CI: 1.1-2.3; OR: 1.7 for too fat; CI: 1.3-2.3). For girls, the variables were the number of health complaints (OR: 1.4; CI: 1.3-1.4), life satisfaction (OR: 1.3; CI: 1.2-1.4) and sexual abuse (OR: 2.5; CI: 2.0-3.1). Considering suicide attempts, for boys the odds were impacted by the physical fighting (OR: 2.9 for 4 fights or more; CI: 1.5-5.5), life satisfaction (OR: 1.2; CI: 1.3-2.1) and substance use (OR: 1.7; CI: 1.3-2.1). For girls, the number of health complaints (OR: 1.3, CI: 1.2-1.4), life satisfaction (OR: 1.3; CI: 1.2-1.4) and type of school (OR: 3.7 for secondary technique; CI: 2.1-5.0) impacted the odds. Conclusion: This study has indicated that differences in risk factors between the genders increase as the severity of suicidal behavior increases. This highlights the need for distinct strategies for the prevention of suicide behaviours that are suitable for the different genders, and their respective risk factors.

See detailSuicide Prevention in Luxembourg: Using the HBSC Symptom Checklist as an Alternative Tool for Screening
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Poster (2018, December 07)

Introduction: Suicide is one of the leading causes of death of young people and as such, screening for suicidal ideation is a major public health concern. However, there is fear that exposure to suicide-related content would encourage suicide attempt. This false idea is a great barrier to effectively screen. Hence, the need for tools without suicide content. Purpose: The goal of this study is to present a short tool that could be helpful for suicide screening and prevention. Materials and Methods: This study is based on the 2014 HBSC Luxembourg survey. A total of 5595 students aged from 12 to 18 years old in secondary school responded to a questionnaire translated to both French and German. Among others, it included the HBSC Symptom Checklist, a scale developed to measure eight health complaints (headache, abdominal pain, backache, feeling low, irritability, feeling nervous, sleeping difficulties and dizziness), as well as 4 questions asked in a logical sequence concerning sadness, suicide ideation, suicide planning and suicide attempt. Results: Multivariate Logistic Regression analyses with 24 potential indicators showed the number of health complaints as the most predictive indicator for suicide attempt (OR=1.248; C.I.: 1.175-1.325). Following, a significant ROC curve (area under the curve of 0.76; sensitivity=0.68 and specificity=0.73) and Youden Index (0.41) indicates the optimum cut-off at three complaints, with a predictive value of 17%. An alternative cut off point at four (sensitivity=0.57 and specificity=0.82; Youden Index of 0.39) has a predictive value of 21%. Conclusion: The HBSC Symptom Checklist seems to be a good predictor as each additional health complaint increases the risk of suicide attempt by 25%. In addition, it could be an alternative to traditional suicide screening measures, as its sensitivity, specificity and predictive values are similar to measures more commonly used, such as the Columbia Suicide Screen or the Beck Depression Inventory. Further work should be invested to validate the HBSC Symptom Checklist as a screening tool for suicide prevention.

See detailCannabis Use during Adolescence: An Overview in Luxembourg and in Comparison to other European Countries
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018, December 06)

Introduction: Cannabis is the most widely consumed illegal drug worldwide. The use of cannabis is a risk factor for mental illnesses, but also for social problems such as lower educational attainment and the use of other drugs. Consumption is considered particularly harmful if it starts early in adolescence, if in a high-dose and if it continues on a regular basis. Purpose: This study aims to give an overview on adolescents’ cannabis consumption in Luxembourg (how often and when they started consuming cannabis) and in comparison with other European countries. Materials and Methods: In 2014, 3461 students in secondary school took part in the HBSC study. The questionnaire translated to both French and German. They answered, among other health related questions, about their cannabis use (30 days and lifetime prevalence), as well as when they started consuming it. Results: Two groups were formed: 15-16 and 17-18 years old. In the 15-16 group, 11.2% used cannabis in the past 30 days and 21.7% tried it at least once in their lives. In the age group of 17-18, 15.2% stated using it in the last month and 38% in lifetime. Regarding the use in the past 30 days split by gender, the prevalence for girls is 8.9% and 13.8% for boys (15-16 age group) and 10.6% and 20.1% respectively (17-18 year-olds). The lifetime prevalence for 15-16 years old is 18% for both girls and boys, higher than the 13% HBSC participant countries (mostly European) mean for girls and 17% for boys. Finally, about the age they first tried cannabis, 6.8% of boys and 5.3% of girls responded the age of 12 (or younger), a similar ascendant curve is found and the prevalence of 25% for boys is reached at the age of 14 years, as for girls it is at 14.2 years old. Conclusion: First, our results highlight the differences between the 30-day versus lifetime consumption, indicating the latter is much more widespread than the regular consumption. Secondly, the older the students are, the higher the proportion of cannabis users, for both boys and girls, with regular consumption being more frequent among boys. In addition, consumption in a lifetime in Luxembourg is higher than other Europeans countries. Finally, a quarter of consumers started at the age of 14 or younger. This data indicates not only that prevention programs still are in need, but they should start early.

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See detailGesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen - Bericht zur HBSC-Befragung luxemburgischer Schülerinnen und Schüler 2014
Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Willems, Helmut

Book published by University of Luxembourg (2018)

The following report contains the results of the Luxembourgish Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study, which was conducted in the year 2014. The HBSC study is a cross-national survey study that collects data every four years in school classes across Europe, Asia and Canada. In Luxembourg, students from primary and secondary schools that teach according to the Luxembourgish curriculum were included in the study. This report contains the data of 7233 students aged 11 to 18 years old. The HBSC study inquires about a wide range of topics, including questions on subjective well-being, nutrition, physical activity, social relationships in- and outside of school, use of addictive substances and sexual behaviour. This report examines these topics mainly with regard to socio-demographic characteristics. With regards to gender, neither boys nor girls are at a clear disadvantage for the researched themes. The position of boys and girls depends on the theme, which means that for certain themes boys are at a disadvantage, whereas for other themes girls are at a disadvantage. Boys indicate higher rates of substance use (alcohol, tobacco and cannabis), higher rates of overweight and they watch more television than girls. However, girls report less physical activity, lower rates of breakfast consumption, more health complaints and lower life satisfaction compared to boys. For almost all the indicators examined, the 11-12-year-olds have the best scores and often the next group (13-14-year-olds) is already performing significantly worse. The only exception in this pattern was found for the variable of bullying: the older the students are, the less often they are victims of bullying. The age 12-13 is therefore considered a critical phase of life from a health perspective. Additionally, the social status of students is of relevance for their health. The large majority of indicators show that the higher the family affluence, the better the results reported by students. Students from the Fondamental are younger, and thus obtain better scores for the majority of indicators than the students from secondary schools. Within secondary schools, better scores are obtained by Secondaire classique students compared to Secondaire technique students. In the international comparison, Luxembourgish students are inconspicuous and often placed in the midfield with average scores. Compared to students in other countries, Luxembourgish students report to do more sports and they report fewer occasions of drunkenness in their life. However, Luxembourg obtained low scores for two indicators: Luxembourgish students have a high number of health complaints (e.g. pain, problems falling asleep, nervousness) and their life satisfaction is relatively low.

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See detailKörperliche Aktivität von Schülern in ihrer Freizeit / Activité physique des élèves pendant leur temps libre
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler gefragt, wie häufig sie in ihrer Freizeit so aktiv sind, dass sie außer Atem oder ins Schwitzen kommen. Rund jeder zehnte Schüler ist nach eigenen Angaben nie körperlich aktiv, rund jeder sechste ist hingegen an 7 Stunden oder häufiger pro Woche aktiv. Im internationalen Vergleich sind die luxemburgischen Schüler überdurchschnittlich häufig körperlich aktiv. Allerdings nimmt die Aktivität im Laufe der Jugend ab und bestimmte Gruppen sind aktiver als andere: Jungen sind in allen Altersgruppen aktiver als Mädchen und Kinder aus wohlhabenden Familien sind aktiver als Kinder aus nicht wohlhabenden Familien. Schüler des Enseignement secondaire sind aktiver als Schüler des Modulaire.

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See detailMobbing in der Schule / Harcèlement à l’école
Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der Kindheit und Jugend gemobbt zu werden ist ein Risikofaktor für schlechtere Schulleistungen, aber langfristig auch für Angststörungen im Erwachsenenalter. Daher wurde in der HBSC-Studie 2014 gefragt, wie häufig die Schüler in den vergangenen Monaten in der Schule gemobbt wurden. 73 % waren nicht von Mobbing betroffen, 16 % wurden 1- bis 2-mal gemobbt und 11 % wurden mindestens 2-mal pro Monat gemobbt. Ältere Schüler waren seltener Opfer von Mobbing als jüngere Schüler, wobei Jungen und Mädchen in allen Altersgruppen ähnlich häufig betroffen waren. Dementsprechend waren die Schüler des Fondamental und des Modulaire häufiger betroffen als die Schüler des Secondaire technique und des Secondaire. Schüler, die aus Familien mit einem geringen Wohlstandsniveau stammen, waren häufiger Mobbingopfer als Schüler aus wohlhabenden Familien. Mit der Häufigkeit des Mobbings sinkt die Lebenszufriedenheit und die Zahl der Gesundheitsbeschwerden steigt.

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See detailBewertung des Klassenklimas / Climat de classe
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 sollten die Schüler die folgende Aussage zum Klassenklima bewerten: „Die meisten Schüler in meiner Klasse sind nett und hilfsbereit.“ 72 % stimmen dieser Aussage zu, 10 % lehnen sie ab und 18 % wählen die neutrale Mittelkategorie. Getrennt nach Alter und Geschlecht zeigen sich kaum Unterschiede im wahrgenommenen Klassenklima. Allerdings bewerten Schüler des Fondamental und des Secondaire das Klassenklima besser als Schüler des Secondaire technique und des Modulaire. Je besser das Klassenklima bewertet wird, desto zufriedener sind die Schüler mit ihrem Leben und desto mehr mögen sie die Schule.

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See detailQualität der Kommunikation in der Familie / Qualité de la communication au sein de la famille
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 sollten die Schüler vier Aussagen zur Qualität der Kommunikation in ihrer Familie auf einer Skala von 1 (= niedrige Qualität) bis 5 (= hohe Qualität) bewerten. Über 80 % vergeben gute Bewertungen im Bereich von 4 oder 5. Rund 12 % der Schüler bewerten die Qualität der Familienkommunikation im mittleren Bereich (3) und 5 % vergeben niedrige Bewertungen (1 oder 2). Ältere Schüler bewerten die Familienkommunikation schlechter als jüngere. Dementsprechend bewerten Schüler des Fondamental die Familienkommunikation besser als Schüler von Sekundarschulen. Schüler, die eine hohe Qualität angeben, berichten eine geringere Zahl von Gesundheitsbeschwerden.

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See detailFernsehkonsum von Schülern / Consommation de télévision
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler gefragt, wie lange sie an einem Wochentag fernsehen. Knapp 8 % geben an, nicht fernzusehen, weitere 19 % schauen eine halbe Stunde fern. 57 % schauen 2 Stunden oder mehr fern, was als häufiger TV-Konsum definiert wird. Bei Schülern im Alter von 13-18 ist häufiger TV-Konsum weiter verbreitet als bei Schülern im Alter von 11-12. Des Weiteren ist häufiger TV-Konsum verbreiteter bei Schülern des Secondaire technique als bei Schülern des Fondamental sowie des Secondaire. Schüler, die davon ausgehen, dass ihre Lehrer sie für leistungsschwach halten, schauen häufiger Fernsehen als Schüler, die denken, dass ihre Lehrer sie für überdurchschnittlich leistungsfähig halten.

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See detailTägliches Essen von Obst und Gemüse / Consommation quotidienne de fruits et de légumes
van Duin, Claire; Residori, Caroline; Kern, Matthias Robert; Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

Ein hoher Gemüse- und Obstverzehr ist Teil eines gesunden Lebensstils. In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler daher gefragt, wie häufig sie Obst und Gemüse essen: 37 % gaben an, täglich Obst zu essen und 32 % gaben den täglichen Verzehr von Gemüse an. Schüler der Altersgruppe 11-12 essen häufiger Obst und Gemüse als Schüler im Alter von 13-18. Der tägliche Konsum von Obst und Gemüse ist bei Mädchen häufiger als bei Jungen. Des Weiteren ist der tägliche Konsum bei Schülern aus wohlhabenden Familien weiter verbreitet als bei Schülern aus nicht wohlhabenden Familien. Schüler des Fondamental und des Enseignement secondaire geben einen täglichen Verzehr häufiger an als Schüler des Enseignement secondaire technique und des Modulaire.

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See detailAlkoholkonsum von Schülern in Luxemburg / La consommation d’alcool des élèves au Luxembourg
Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler gefragt, ob sie in den vergangenen 30 Tagen Alkohol getrunken haben. Von den 11-12-Jährigen gaben dies 4 % an, in der Altersgruppe 17-18 waren es 68 %. Bis zum Alter von 16 Jahren geben Jungen und Mädchen ähnlich häufig Alkoholkonsum an. In der Altersgruppe 17-18 haben männliche Jugendliche häufiger als weibliche Jugendliche Alkohol getrunken (73 % vs. 63 % in den vergangenen 30 Tagen). Ältere Jugendliche aus wohlhabenden Familien gaben häufiger Alkoholkonsum an als Jugendliche aus Familien mit geringem Wohlstand (74 % vs. 63 %). Zudem konsumieren die 15-18-jährigen Schüler des Enseignement secondaire häufiger Alkohol als die Schüler des Enseignement secondaire technique. Verglichen mit 15-jährigen Schülern aus anderen Ländern geben die luxemburgischen Schüler seltener an, bereits zweimal oder häufiger in ihrem Leben betrunken gewesen zu sein.

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See detail« Actuellement que penses-tu de l’école? »
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

L'école est un lieu important de socialisation dans lequel les élèves passent beaucoup de temps. Les expériences positives en lien avec l’école peuvent favoriser leur développement social et celui de leur santé, tandis que les expériences négatives peuvent perturber leur développement. Par conséquent, l'étude HBSC de 2014 a demandé à quel point les élèves aimaient leur école. Parmi les 11-12 ans, 30 % disent aimer beaucoup l'école et 52 % l'aiment un peu. Dans le groupe des 15-16 ans, 11 % disent aimer beaucoup l'école et 15 % ne l'aiment pas du tout. En conséquence, les élèves du fondamental sont plus nombreux à aimer beaucoup l’école que les élèves du secondaire. Cependant, il n'y a pratiquement pas de différences entre les écoles secondaires classique, technique et modulaire. En outre, plus les élèves se sentent stressés par les devoirs, moins ils aiment l'école. Ils ont également tendance à ne pas l’aimer quand ils soupçonnent que leurs enseignants les considèrent comme n’étant pas assez performants. Enfin, moins les élèves aiment leur école, plus ils signalent de problèmes de santé.

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See detailSchulischer Stress / Le stress à l‘école
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie wurde den Schülern die Frage gestellt: „Fühlst du dich durch die Schularbeit gestresst?“ Insgesamt antworteten 21 % „überhaupt nicht“, 44 % „ein bisschen“, 19 % „einigermaßen“ und 17 % „sehr“. Je älter die Schüler sind, desto häufiger geben sie an, unter Schulstress zu leiden. Unter den älteren Schülern sind Mädchen eher von Schulstress betroffen als Jungen. Am häufigsten fühlen sich Schüler des Enseignement secondaire von der Schularbeit gestresst, am seltensten Schüler des Fondamentals, Schüler des Secondaire technique liegen dazwischen. Schüler, die davon ausgehen, dass ihre Lehrer sie für überdurchschnittlich leistungsfähig halten, geben seltener Schulstress an als Schüler, die annehmen, dass ihre Lehrer sie für durchschnittlich oder unterdurchschnittlich leistungsfähig halten. Schüler, die einen stärkeren Schulstress angeben, geben auch an, unter mehr Gesundheitsbeschwerden zu leiden (Kopf-, Bauch- und Rückenschmerzen, Traurigkeit, Gereiztheit, Nervosität, Einschlafschwierigkeiten und Schwindel).

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See detailCannabiskonsum von Schülern in Luxemburg / Consommation de cannabis des élèves au Luxembourg
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurde nach dem Cannabiskonsum der Schüler gefragt. 38 % der 17-18-Jährigen haben laut eigenen Angaben mindestens einmal in ihrem Leben Cannabis probiert, in den vergangenen 30 Tagen haben in dieser Altersgruppe 15 % Cannabis konsumiert. Der „Probierkonsum“ ist somit deutlich weiter verbreitet als der regelmäßige Konsum. Je älter die Schüler sind, desto höher ist der Anteil der Cannabiskonsumenten, wobei der Anstieg bei den Jungen größer ist als bei den Mädchen. Von den 17-18-Jährigen haben 20 % der Jungen in den vergangenen 30 Tagen Cannabis genommen, aber nur 11 % der Mädchen. Die Häufigkeit des Konsums unterscheidet sich kaum je nach Wohlstand der Familie oder zwischen dem Enseignement secondaire und dem Enseignement secondaire technique. Ein Viertel der Konsumenten hat bis zum Alter von rund 14 Jahren mit dem Konsum angefangen, daher sollte die Prävention frühzeitig einsetzen.

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See detailTabakkonsum von Schülern in Luxemburg / Consommation de tabac par les élèves au Luxembourg
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; van Duin, Claire; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden Fragen zum Tabakkonsum gestellt. Von den 11-12-Jährigen sind 2 % laut eigenen Angaben Raucher, in der Altersgruppe 17-18 steigt dieser Anteil auf knapp über ein Drittel. Bis zum Alter von 14 Jahren ist der Anteil der regelmäßigen Raucher (d.h. sie rauchen mindestens einmal pro Woche) bei Jungen und Mädchen etwa gleich hoch. In der Altersgruppe 17-18 rauchen 32 % der männlichen Jugendlichen regelmäßig, aber nur 23 % der weiblichen Jugendlichen. Im Enseignement secondaire technique ist der Anteil der regelmäßigen Raucher in allen Altersgruppen ungefähr doppelt so hoch wie im Enseignement secondaire. Die Hälfte der Raucher hat mit 14 Jahren oder noch früher mit dem Rauchen angefangen, daher sollte frühzeitig über die Gefahren des Rauchens aufgeklärt werden.

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See detailGeschlechtsverkehr und Verhütung / Activité sexuelle et contraception
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden den Schülern von Sekundarschulen Fragen zu Sexualität und Verhütung gestellt. Von den männlichen Jugendlichen im Alter von 15 Jahren gaben 27 % an, schon Geschlechtsverkehr gehabt zu haben, bei den weiblichen Jugendlichen liegt der Anteil mit 22 % etwas darunter. Von den 18-Jährigen gaben jeweils rund zwei Drittel an, schon mit jemandem geschlafen zu haben. Schüler des Enseignement secondaire technique geben häufiger als ihre Altersgenossen im Enseignement secondaire an, schon Geschlechtsverkehr gehabt zu haben. Bei ihrem letzten Geschlechtsverkehr haben 68 % mit Kondomen verhütet und 55 % mit der Pille. Jungen wussten häufiger als die Mädchen nicht, welche Verhütungsmittel sie genutzt haben. Dies deutet darauf hin, dass Jungen in Verhütungsfragen sorgloser sind und ein Teil von ihnen Verhütung als Frauensache ansieht. Rund 3 % der sexuell aktiven Schüler gaben ein riskantes Verhütungsverhalten an: Sie haben beim letzten Geschlechtsverkehr mittels Koitus interruptus verhütet und sie haben auf andere Methoden verzichtet oder sie wussten nicht, ob der Partner bzw. die Partnerin zusätzlich eine sichere Methode einsetzt.

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See detailFrühstückgewohnheiten / Habitudes du petit déjeuner
Residori, Caroline; van Duin, Claire; Kern, Matthias Robert; Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler gefragt, ob sie an allen Schultagen frühstücken. Tägliches Frühstücken nimmt mit dem Alter ab: Während im Alter von 11-12 rund zwei Drittel der Schüler täglich frühstücken, sind es weniger als die Hälfte der Schüler im Alter von 17-18. Im Alter von 11-16 ist tägliches Frühstücken bei Jungen häufiger verbreitet als bei Mädchen, in der Altersgruppe 17-18 gibt es keine Unterschiede. Die befragten Schüler frühstücken umso eher täglich, je höher der Wohlstand der Familie ist, in der sie aufwachsen. Tägliches Frühstücken ist bei Schülern im Fondamental häufiger verbreitet als bei Schülern an Sekundarschulen. Innerhalb der Sekundarschulen ist tägliches Frühstücken am weitesten verbreitet im Enseignement secondaire und am seltensten im Modulaire.

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See detail"Was hältst du zurzeit von der Schule?" / « Actuellement que penses-tu de l’école? »
van Duin, Claire; Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

Die Schule ist ein wichtiger Ort der Sozialisation, an dem die Schüler viel Zeit verbringen. Positive Erfahrungen mit der Schule können die soziale und gesundheitliche Entwicklung der Schüler fördern, negative Erfahrungen können die Entwicklung beeinträchtigen. Daher wurde in der HBSC-Studie 2014 gefragt, wie sehr die Schüler ihre Schule mögen. Von den 11-12-Jährigen mögen 30 % die Schule sehr, weitere 52 % mögen sie einigermaßen. In der Gruppe der 15-16-Jährigen mögen 11 % die Schule sehr und 15 % mögen sie überhaupt nicht. Dementsprechend mögen Schüler des Fondamental ihre Schule eher als Schüler an Sekundarschulen. Zwischen den Schultypen Secondaire, Secondaire technique und Modulaire gibt es hingegen kaum Unterschiede. Je mehr sich Schüler durch die Schularbeit gestresst fühlen, desto eher mögen sie die Schule nicht. Sie mögen sie auch dann eher nicht, wenn sie vermuten, dass ihre Lehrer sie für leistungsschwach halten. Je weniger die Schüler ihre Schule mögen, desto mehr Gesundheitsbeschwerden berichten sie.

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See detailThe Association Between Cyberbullying, School Bullying, and Suicidality Among Adolescents
Zaborskis, Apolinaras; Ilionsky, Gabriela; Tesler, Riki; Heinz, Andreas

in Crisis (2018)

Background: Bullying and suicidality are serious worldwide problems with negative effects on the young population and therefore international comparisons in this field are of paramount importance. Aims: To analyze the prevalence of bullying and cyberbullying and their association with suicidal behavior among school-aged children in Israel, Lithuania, and Luxembourg. Method: In total, 3,814 15-year-olds from schools in Israel, Lithuania, and Luxembourg were surveyed in the Health Behavior in School-Aged Children (HBSC) cross-national survey in 2013/2014 using standardized anonymous questionnaires. Data analysis employed logistic regression and structural equation modeling (SEM). Results: In all, 6.5% of the adolescents reported being cyberbullied, 15.6% reported being bullied at school. In the previous 12 months, 38.6% reported experiencing emotions that stopped them from doing their usual activities, 17.8% considered attempting suicide, 12.0% made a suicide plan, and 9.5% attempted suicide. Victims of cyberbullying and school bullying had a significantly higher risk of suicidal ideations, plans, and attempts. The SEM analysis confirmed a significant overall effect of bullying on adolescent suicidality. The strongest effect was seen among Israeli students. Limitations: The prevalence estimates were obtained by self-report. Conclusion: The prevalence of adolescent cyberbullying, school bullying, and suicidal behavior is relatively high in Israel, Lithuania, and Luxembourg. Cyberbullying is a strong predictor of adolescent suicidality.

See detailSozialbericht Esch-Alzette: Ergebnisse, Herausforderungen und Ansätze für die soziale Stadtentwicklung
Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Speeches/Talks (2018)

See detailBullying and cyberbullying in Luxembourg schools: The role of partents, peers and teachers
Steffgen, Georges; Heinz, Andreas

Scientific Conference (2018, April 27)

See detailTeachers make the difference! Gender specific predictors of bullying and cyberbullying
Steffgen, Georges; Heinz, Andreas

Scientific Conference (2018, April 26)

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See detailLa satisfaction de vie des élèves au Luxembourg
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, les élèves devaient indiquer à quel point ils étaient satisfaits de leur vie. La valeur « 0 » signifiait « la plus mauvaise vie possible » et la valeur « 10 » signifiait « la meilleur vie possible ». Parmi les participants du Luxembourg, 82 % ont indiqué une valeur de 6 ou plus, ce qui est défini comme étant « un niveau de satisfaction de vie élevé ». Pour 10 % d’entre eux, la satisfaction de vie était cotée avec la valeur moyenne de 5 et les 8 % restants ont indiqué une valeur inférieure à 5. La satisfaction de vie des filles moins âgées est plus élevée que celle des filles plus âgées. Chez les garçons, par contre, la satisfaction de vie reste pratiquement constante de 11 à 18 ans. Les garçons sont plus satisfaits de leur vie que les filles, ainsi que les enfants issus des familles avec un niveau socio-économique élevé, en comparaison avec ceux issus des familles ayant un niveau socio-économique faible. La satisfaction de vie est également liée aux problèmes de santé : les élèves qui indiquent souffrir fréquemment de douleurs, de tristesse, de mauvaise humeur / d’irritabilité, de nervosité, de problèmes à s’endormir ou de vertiges sont moins souvent satisfaits de leur vie.

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See detailLes problèmes de santé des élèves luxembourgeois
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, réalisée dans plusieurs pays de l’Union européenne, les élèves interrogés devaient indiquer la fréquence à laquelle ils souffraient des huit problèmes de santé suivants : maux de tête ou de dos, douleurs abdominales, tristesse, irritabilité, nervosité, difficultés à s’endormir ou vertiges. Le résultat démontre que 41 % des élèves affirmaient avoir plusieurs fois par semaine voire quotidiennement au moins deux des huit problèmes précités. Les filles souffrent plus fréquemment de problèmes de santé que les garçons, ainsi que les élèves plus âgés comparativement aux plus jeunes. En outre, des enfants issus de familles avec un niveau socio-économique faible ont plus souvent des problèmes de santé que les enfants des familles ayant un niveau socio-économique élevé. Enfin, les élèves du secondaire technique et du modulaire souffrent plus fréquemment de problèmes de santé que les élèves de l’enseignement fondamental et du secondaire.

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See detailLe surpoids chez les élèves au Luxembourg
Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, réalisée dans plusieurs pays de l’Union européenne, les élèves étaient interrogés concernant leur taille et leur poids pour permettre de calculer leur indice de masse corporelle (IMC). Parmi les participants, 13 % sont trop maigres, 72 % ont un poids normal, 13 % sont en surpoids et 3 % sont obèses. En comparant avec les autres pays, il y a relativement peu d’enfants de 11 ans au Luxembourg en surpoids. La proportion des élèves de 15 ans en situation de surpoids se trouve au niveau de la moyenne internationale. Les enfants issus de familles de niveau socio-économique élevé ont un risque plus faible d’être en surpoids que ceux des familles avec un niveau plus bas. Les élèves de l’enseignement fondamental et du secondaire sont moins susceptibles d’être en surpoids que ceux du secondaire technique et du modulaire.

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See detailMéthodologie de l’étude « Health Behaviour in School-aged Children »
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Catunda, Carolina; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2018)

See detailFragebogen HBSC 2018 (enseignement fondamental)
Heinz, Andreas

E-print/Working paper (2018)

See detailFragebogen HBSC 2018 (enseignement secondaire)
Heinz, Andreas

E-print/Working paper (2018)

See detailDas luxemburgische Schulsystem. Einblicke und Trends.
Lenz, Thomas; Heinz, Andreas

in LUCET; SCRIPT (Eds.) Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2018 (2018)

In diesem Beitrag werden die wichtigsten Zahlen und Fakten zum luxemburgischen Schulsystem überblicksartig dargestellt und die Entwicklungen innerhalb der letzten Jahre aufgezeigt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Darstellung des Übergangs von der Grund- zur Sekundarschule. Hierbei zeigen sich teilweise große Unterschiede zwischen den Geschlechtern, den Nationalitäten und auch zwischen einzelnen Gemeinden in Luxemburg.

See detailLe système scolaire luxembourgeois : aperçu et tendances
Lenz, Thomas; Heinz, Andreas

in LUCET; SCRIPT (Eds.) Rapport national sur l'éducation au Luxembourg 2018 (2018)

Cet article donne un aperçu des principaux faits et chiffres du système scolaire luxembourgeois et présente les développements réalisés au cours des dernières années. L’accent est mis en particulier sur la transition de l’enseignement fondamental à l’enseignement secondaire. À cet égard, d’importantes différences sont en partie observées en fonction du sexe, des nationalités et entre différentes communes du Luxembourg.

See detailPeer versus Family Support: Decreasing the Impact of FAS and Age on the Life Satisfaction
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; van Duin, Claire; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018)

Background: Life satisfaction in youth decreases with lower FAS and older age, but increases with social support. Adolescence is a period of transition and the amount of time spend with peers increases while with family decreases. Objective(s): This study aims to investigate the mediating effects of family and peer support in the life satisfaction of Luxemburgish adolescents. Method: A total of 7 757 students aged from 11 to 18 years old took part in the 2014 HBSC Luxembourg survey. Data collected with the Cantril ladder (1965) to assess life satisfaction, the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) measuring both peer and family support and the Family Affluence Scale (FAS) was analyzed. Results: Hierarchical multiple regression analysis indicates the negative effect of age and the positive effect of family affluence on life satisfaction being partially mediated by family support, but not peer support, despite the strong correlation between both kinds of social support. Conclusions: Although peer and family support are highly correlated variables, only the latter influences adolescents’ life satisfaction, decreasing the negative impact of age and family affluence. As adolescence is a period of transition, the opposite results were expected, with peers being more important with age. Keeping a satisfactory relationship with family seems to play an important role in their life satisfaction. More studies should explore both complimentary kinds of social support.

See detailEffect of peer versus family support on the life satisfaction of Luxemburgish Adolescents
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018)

Life satisfaction in youth increases with social support and decreases with age. Adolescence is a period of transition and the amount of time spend with peers increases while with family decreases. This study aims to investigate the mediating effects of family and peer support in the life satisfaction of Luxemburgish adolescents. Methods: The most recent HBSC Luxembourg survey took place in 2014. A total of 7 757 students aged from 11 to 18 years old responded to a questionnaire including the Cantril ladder (1965) to access life satisfaction, the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) measuring both peer and family support, as well as socio-demographic questions. Findings: Hierarchical multiple regression analysis indicates the negative effect of age on life satisfaction being partially mediated by family support, but not peer support, despite the strong correlation between both kinds of social support. This is especially true for girls, although their life satisfaction and peer support are lower when compared to boys, the difference regarding family support is not significant. Discussion: Although peer and family support are highly correlated variables, only the latter influences adolescents’ life satisfaction, decreasing the impact of age. As adolescence is a period of transition, the opposite results were expected, with peers being more important with age. Keeping a satisfactory relationship with family seems to play an important role in their life satisfaction. More studies should explore both complimentary kinds of social support.

See detailL'effet médiateur de la satisfaction de vie sur les plaintes de santé des adolescents au Luxembourg
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018)

Dans l’objectif d’examiner la santé et le bien-être subjectif des jeunes en âge scolaire, l’enquête HBSC a été mis en place dans plusieurs pays de l’Europe. L’objectif de cette communication est de rendre compte de l’impact de la satisfaction de vie sur la santé des adolescents du Luxembourg. Méthode : Pour l’enquête HBSC 2014, la cohorte luxembourgeoise a été menée dans les écoles suivant le curriculum national pendant l’année scolaire 2013 / 2014. Au total, 7 757 élèves âgés de 11 à 18 ans, de 590 classes sélectionnées aléatoirement, ont répondu à un questionnaire en français / allemand distribué par leurs professeurs. Ce questionnaire été composé, entre autre, de l’HBSC Symptom Checklist (HBSC-SCL) pour évaluer les plaintes de santé, de l’échelle de Cantril (1965) pour mesurer la satisfaction de vie, ainsi que de questions sociodémographiques. Résultats : Une régression linéaire par étapes met en avance, en premier lieu, l’effet direct du sexe et de l’âge sur les plaintes de santé : les filles rapportent plus de problèmes de santé que les garçons et les plaintes de santé perçus augmentent avec l’âge. De plus, la satisfaction de vie semble aussi avoir un effet sur les plaintes de santé, dès que cette variable est insérée dans le modèle, l’impact de l’âge et genre diminuent, même s’ils continuent significatifs, ce qui indique une médiation partielle. Conclusion : Ces résultats corroborent les tendances retrouvés dans d’autres pays participants de l’enquête HBSC qui montrent aussi l’impact de l’âge et sexe sur les plaintes de santé perçus. De plus, ces données suggèrent que la satisfaction de vie peut être une clé pour diminuer les nombres des problèmes de santé perçus par les adolescents luxembourgeois.

See detailLa satisfaction de vie des adolescents au Luxembourg
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Poster (2018)

Dans l’objectif d’examiner la santé et le bien-être subjectif des jeunes en âge scolaire, l’enquête HBSC a été mis en place dans plusieurs pays de l’Europe. La satisfaction de vie est un concept central dans l’évaluation du bien-être. Ainsi, l’objectif de la présente publication est de rendre compte de la satisfaction de vie des adolescents du Luxembourg, ainsi que d’identifier les tendances selon le sexe et l’âge. Méthode : Pour l’enquête HBSC 2014, la cohorte luxembourgeoise a été menée dans les écoles suivant le curriculum national pendant l’année scolaire 2013 / 2014. Au total, 7 757 élèves âgés de 11 à 18 ans, de 590 classes sélectionnées aléatoirement, ont participé à l’enquête. Leurs professeurs ont distribué un questionnaire en français / allemand composé, entre autres, de l’échelle de Cantril (1965) pour évaluer la satisfaction de vie et de questions sociodémographiques. Résultats : L'analyse des résultats montre une corrélation significative négative entre la satisfaction de vie et l’âge, les plus âgés ayant donc une moins bonne satisfaction de vie. Lorsque les analyses ont été faites séparément selon le sexe, ces tendances diffèrent. En ce que concerne les filles, les corrélations sont plus fortes. Par contre, pour les garçons, les liens sont moins importants. Dans les deux cas, les corrélations restent significatives. Des comparaisons de moyennes entre les sexes dans les différentes tranches d’âge indiquent aussi une satisfaction de vie plus élevé chez les garçons que les filles. Conclusion : Ces résultats suggèrent que la satisfaction de vie pendant l’adolescence diminue avec l’âge et que les garçons sont plus satisfaits de leur vie que les filles. Ces données corroborent les tendances retrouvés dans d’autres pays participants de l’enquête HBSC, ainsi que la littérature sur le sujet. Des analyses plus fines doivent être faites dans cette cohorte en prenant en considération ces différences.

See detailSuicidal Ideation – Trends and risk groups in Luxembourg
van Duin, Claire; Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Scientific Conference (2018)

Background: Suicide is a main cause of death among young people worldwide and adolescence is the period with the highest risk of developing suicidal ideation. Objective(s): Trends of suicidal ideation over time and identification of groups at risk in Luxembourg. Method: Secondary school students were asked the questions from the Optional Package “Suicidal ideation and behaviour” in the Luxembourgish HBSC survey 2006 (N = 6581), 2010 (N = 7192), and 2014 (N = 5599). Data were analysed using SPSS complex samples and logistic regressions. Results: 15.9% of the students considered suicide in 2006, 12.7% in 2010 and 15.2% in 2014. Girls were more likely to consider suicide than boys. Family affluence, family structure, schooltype, age, bullying and other variables predicted suicidal ideation and behaviour, too. Conclusions: Despite a decrease of considered suicide in 2010, suicidal ideation and behaviour did not change between 2006 and 2014. Thus, prevention programmes are important.

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See detailSubjective Health Complaints in Adolescence - Validity of the HBSC Symptom Checklist in Luxembourg
Catunda, Carolina; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

Poster (2018)

The HBSC Symptom Checklist (HBSC-SCL) consists on an eight-item scale developed for the Health Behaviour in School-aged Children survey to measure adolescent health complaints. Although it was developed based on a RASCH measurement analysis which proved that the items are indicators of a unidimensional latent trait, some studies suggests a two highly correlated dimensions. The objective of this study is to test the validity of the Luxembourgish version of the HBSC-SCL. Methods: The 2014 HBSC Luxembourg survey took place during the 2013/14 school year. A total of 590 classes following the national curriculum were randomly selected and 7 757 students aged from 11 to 18 years old responded to the questionnaire translated to both French and German distributed by their teachers. Findings: First, the Kaiser-Meyer-Olkin criterion and the Bartlett sphericity test indicated the use of a factor analysis (KMO=.88; p<.001). A Principal Component Analysis with Varimax Rotation (with the Eigenvalues over 1) and a scree plot test suggests a one factor matrix with a total variance explained of 47%. Discussion: Factor analysis support the existence of a single factor for the Luxemburgish population in accordance with the preliminary model developed. Literature have mixed results, with the possibility to compute one or two health complaints scores. More studies should confirm these findings but as the internal consistency possibly depends on the country studied, it is recommended this be systematically checked.

See detailHealth Behaviour in School-aged Children - Studienergebnisse der HBSC-Erhebung 2014
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2017, December 13)

See detailZugangsbarrieren im Gesundheitssystem - Ein Ländervergleich
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2017, December 08)

In der international vergleichenden Forschung zu Gesundheitssystemen spielt der Zugang zu Gesundheitsleistungen eine zentrale Rolle. Entsprechende Typologien klassifizieren Gesundheitssysteme u.a. danach, ob Patienten Zuzahlungen leisten müssen, ob sie sich bei Hausärzten einschreiben müssen und nach welchen Regeln sie einen Facharzt konsultieren können (z.B. Reibling 2010, Wendt 2009, Böhm et al 2013). In der Typologie von Wendt gehört Österreich zum „Health service provision-oriented type“, der fast der gesamten Bevölkerung einen einfachen Zugang zu Gesundheitsleistungen bei geringen Zuzahlungen und freier Arztwahl ermöglicht (2009). Diese Typologien basieren jedoch auf den gesetzlichen Zugangsregeln in einem Land, nicht auf den subjektiven Erfahrungen der Bevölkerung mit Zugangsbarrieren. Im aktuellen European Social Survey (ESS) wurde nach diesen Barrieren gefragt: Haben Befragte medizinische Behandlungen nicht bekommen und was waren die Gründe (z.B. Kosten, Behandlung nicht erhältlich, Warteliste zu lang)? Der Vortrag stellt die Ergebnisse des ESS vor und geht auf folgende Fragen ein: • Wie häufig stoßen Kranke in Österreich und in anderen europäischen Ländern auf Zugangsbarrieren? • Welche Personen in Österreich sind besonders von Zugangsbarrieren betroffen? Die vorläufigen Ergebnisse deuten darauf hin, dass es durchaus nennenswerte Zugangsbarrieren im Gesundheitssystem Österreichs gibt und dass ohnehin benachteiligte Personen häufiger als andere auf Zugangsbarrieren stoßen. Für die wissenschaftliche Theorie stellt sich die Frage, ob die gängigen Typologien von Gesundheitssystemen um die subjektiven Erfahrungen ergänzt werden müssen. Für die Praxis stellt sich die Frage, wie schädlich Zugangsbarrieren sind und wie sie abgebaut werden können.

See detailZentrale Ergebnisse und Herausforderungen – Synopse zum Sozialbericht Esch/Alzette 2017
Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2017)

See detailSozialbericht Esch sur Alzette
Heinz, Andreas; Dahmen, Clarissa; Ferring, Dieter; Willems, Helmut

Report (2017)

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See detailGesundheitsbeschwerden von Schülern in Luxemburg
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2017)

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See detailDie allgemeine Lebenszufriedenheit von Schülern in Luxemburg
Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2017)

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See detailZur Methodik der Studie "Health Behaviour in School-aged Children"
Heinz, Andreas; Kern, Matthias Robert; Residori, Caroline; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2017)

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See detailÜbergewicht bei Schülern in Luxemburg
Residori, Caroline; Kern, Matthias Robert; Heinz, Andreas; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2017)

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See detailDas Ansehen der Ärzteschaft in Europa - Ein Ländervergleich
Heinz, Andreas; Decieux, Jean Philippe Pierre

in Das Gesundheitswesen (2017), 79

Study objective: Patients expect a lot from doctors. They expect doctors to be trustworthy and competent, to discuss all treatment options with them, to inform them about mistakes made during the treatment and to put their interests before their own interests. This paper examines how the population of Europe assesses doctors in this respect and whether there are countries where the assessments are similar. Methods: In the "International Social Survey Programme - ISSP" the population in 32 countries was asked to assess the doctors in their respective countries. For this paper, data of 27,772 respondents from 18 European countries were analysed. The respondents were asked to rate 5 statements about doctors on a 5-point scale, with 1 indicating a positive assessment and 5 indicating a negative assessment. For each country, the mean values for the statements were calculated and grouped using cluster analysis to identify countries with similar assessments. Results: "Doctors can be trusted" is the statement with the highest approval across all countries, with means ranging from 2.0 in Denmark to 2.7 in Russia. In most countries, the means of the following statements were close to each other: "Doctors discuss all treatment options with their patients", "The medical skills of doctors are as good as they should be", and "Doctors do not care more about their earnings than about their patients." In almost all countries, respondents were particularly skeptical about the statement "Doctors would tell their patients if they had made a mistake during treatment". Four clusters were identified, but there was no cluster that rated among the best for all five statements. With regard to trust, the discussion of treatment options and the pursuit of self-serving interests, doctors in Germany were not rated particularly well or particularly badly. In Germany, the population was more likely to think that doctors would not inform their patients about mistakes during the treatment. Conclusions: Trust in doctors seems to reflect the general level of trust in a country. The question arises why trust in doctors is high across countries if the respondents are much more skeptical regarding the other statements.

See detailLocalisation résidentielle de la population étrangère selon la nationalité et la structure urbaine au Luxembourg
Pigeron-Piroth, Isabelle; Heinz, Andreas; Caruso, Geoffrey

Presentation (2017, June 19)

The number of foreigners living in Luxembourg is still rising and represents today about 48% of the inhabitants. This study focuses on the description and mapping of the place of residence for the different nationalities living in Luxembourg. It seeks to underline differences through indicators built from the 2011 census data. We focus on the territorial distribution of the different nationalities by taking into account the urban structure and distance to jobs. If differences according to nationalities in the residential behavior of households can be empirically identified they may raise issues of spatial equity and (un)equal accessibility to job market. We analyse whether the geographic location of different nationalities in Luxembourg is linked to urbanisation level, the distance to the “poles d´emploi” or general accessibility to jobs.

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See detailLocalisation résidentielle de la population étrangère selon la nationalité et la structure urbaine au Luxembourg
Pigeron-Piroth, Isabelle; Heinz, Andreas; Caruso, Geoffrey

E-print/Working paper (2017)

The number of foreigners living in Luxembourg is still rising and represents today about 48% of the inhabitants. This study focuses on the description and mapping of the place of residence for the different nationalities living in Luxembourg. It seeks to underline differences through indicators built from the 2011 census data. We focus on the territorial distribution of the different nationalities by taking into account the urban structure and distance to jobs. If differences according to nationalities in the residential behavior of households can be empirically identified they may raise issues of spatial equity and (un)equal accessibility to job market. We analyse whether the geographic location of different nationalities in Luxembourg is linked to urbanisation level, the distance to the “poles d´emploi” or general accessibility to jobs.

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See detailDoes relative and subjective family affluence influence overweight, body image and weight reduction behaviour of adolescents in Luxembourg?
Residori, Caroline; Willems, Helmut; Heinz, Andreas

Scientific Conference (2017, June 19)

Plateauing and rising levels of obesity and overweight in children and youth are growing concerns and the relations between socio-economic status (SES) and dietary behaviour and weight outcomes are very varied across countries. Empirical findings about the influences of socio-economic status (SES) on these health behaviours and outcomes differ depending on the measurement of SES used. Considering alternative conceptualisations of SES (measuring absolute, relative or subjective dimensions) is therefore advocated when analysing health inequalities in countries with high levels of overall affluence. As a country with high overall affluence and growing inequalities, Luxembourg allows for a further exploration of socio-economic inequalities in dietary behaviour and weight outcomes of young people in affluent contexts. The analysis aims to identify the relation between socio-economic inequalities and the dietary behaviour and weight outcomes of young people in Luxembourg. Data relating to family affluence, perceived wealth, dietary behaviour and BMI was gathered from 11 to 18 year-old pupils (n= 7233) using the HBSC questionnaire in the context of the 2014 HBSC wave in Luxembourg and is analysed using multiple logistic regression. The results indicate that there are different patterns of association of absolute, relative and subjective affluence with dietary behaviour and weight outcomes of young people aged between 11 and 18 in Luxembourg. While weight outcomes are socially stratified by all aspects of family affluence, after adjustment for overweight body image is associated to subjective family affluence and weight reduction behaviour is associated to absolute and relative family affluence. The results thus confirm a differentiated association of different aspects of SES to dietary behaviour and weight outcomes and confirm, that health inequalities between health outcomes or behaviours are linked to different processes.

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See detailSPSS Code for the "IOTF Body Mass Index Cut-Offs for Thinness, Overweight and Obesity in Children" by Cole & Lobstein 2012
Heinz, Andreas

Software (2017)

See detailA demolinguistic and sociolinguistic approach to English in Luxembourg
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas

Presentation (2017, June 09)

Luxembourg’s steadily growing economy attracts many migrants from all over the globe. As a result, the country’s trilingualism is being replaced by a more complex multilingualism with a growing importance of English. The paper gives a quick overview of the historic evolution based on sociolinguistic surveys of 1984, 1997 and 2008, followed by an in-depth description of today’s situation based on two language related questions of the Luxembourgish census 2011: Which language do you know the best? Which languages do you speak on a regular basis at home, at school and at work? The census data tell how many people use English in different contexts and who these people are. The focus will be on the language situation at work. A correspondence analysis reveals strong correlations between languages and occupations reflecting a split of the labour market: English dominates in high skilled jobs in the private sector, whereas Portuguese is the main language in low skilled jobs in the private sector, and Luxembourgish is the main language in the public sector. French and German are used more evenly across all occupations and sectors. These results highlight the link between the use of languages and competing social positions.

See detailThe irrestible rise of English in Luxembourg - A demolinguistic and sociolinguistic approach
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas

Article for general public (2017)

See detailLuxembourg: a segmented, multilingual Job Market
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2016, October 05)

Luxembourg is a small, but very dynamic country. In the last 100 years, the population has more than doubled, mainly because of immigration. The proportion of foreigners rose from 3% in 1871 to 46% in 2015. Currently people from 170 countries live in the Grand Duchy. In addition to that, about 40% of the workforce are cross-border commuters from France, Belgium, and Germany. This has an impact on the country’s language situation. At least until the 1980s Luxembourg was mainly trilingual. French was the language of legislation and administration, German was the main language of the newspapers, and Luxembourgish was the main spoken language. Today, the traditional trilingual situation is being replaced by a more complex multilingual situation. Because of a lack of data, this change could not be analysed in detail until recently. To close this gap, the National Statistics Office STATEC included two language related questions in the 2011 census questionnaire: Which language do you know the best? Which languages do you speak on a regular basis at home, at school and at work? This data allows first-of-its-kind analysis into the complexity of the Luxembourgish language situation. After a short introduction into the language situation in Luxembourg in general, the presentation will focus on the language situation at work. Our analysis will show strong correlations between languages and occupations reflecting a split of the Luxembourg labor market in different segments: English dominates in high skilled jobs in the private sector, whereas Portuguese is the main language in low skilled jobs in the private sector. Luxembourgish is the main language in the public sector, while French is the vehicular language in both sectors. This highlights the importance of learning the “right” languages in Luxembourg.

See detailMethodological Lessons learned from the Luxembourgish Safety Survey
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2016, September 23)

In 2011, the European Commission submitted a proposal to the European Parliament to conduct the “European Safety Survey” (SASU) in 2013, to gather EU-wide data regarding victimization, fear of crime, and other crime related experiences and opinions. The SASU questionnaire was pretested using an adjusted and shortened version of the International Crime Victims Survey questionnaire. However, the European Parliament rejected the proposal because of concerns over the survey’s costs and questions regarding its “added value”, given that some member states already were conducting their own victimization surveys. Because the EU-wide approach had failed and Luxembourg had no victimization survey of its own, the “Institut national de la statistique et des études économiques” (STATEC) decided to conduct the “Luxembourgish Safety Survey” to obtain updated data using the Safety Survey questionnaire. This paper presents the main methodological findings from the “Luxembourgish Safety Survey”: Why is Computer Assisted Telephone Interviewing problematic? Does the order of questions matter? Which questions didn’t work?

See detailWie können demographische Aspekte von Migration und Integration mit Hilfe der Volkszählung analysiert werden - Das Fallbeispiel Luxemburg
Heinz, Andreas; Raval, Uma; Willems, Helmut

Scientific Conference (2016, September 16)

Luxemburg ist in vielerlei Hinsicht ein Musterbeispiel für eine Migrationsgesellschaft: 46,0 % der 563.000 Einwohner sind Ausländer aus über 170 Ländern. Neben den drei Verwaltungssprachen Luxemburgisch, Französisch und Deutsch werden im Land 80 weitere Sprachen gesprochen. Im Vortrag möchten wir vorstellen, inwieweit folgende Aspekte mit den Daten der luxemburgischen Volkszählung analysiert werden können: 1. Klassifikation von Migration: Neben der eigenen Nationalität und dem eigenen Geburtsland wurde erhoben, in welchem Land die Eltern geboren wurden. Damit kann die Art der Migration einerseits sehr kleinteilig klassifiziert werden, andererseits steigt mit der Zahl der Kombinationen die Komplexität der Klassifikation, so dass ein Kompromiss zu finden ist. 2. Haushaltskonstellationen: Zur Unterscheidung von Haushaltskonstellationen hat das luxemburgische Statistikamt STATEC eine neue Frage entwickelt. Mit Hilfe dieser Frage ist es möglich, die Haushaltskonstellationen noch feiner zu untergliedern, als es die Vereinbarung der EU-Kommission zur Harmonisierung der Volkszählungen vorschreibt. Beispielsweise können mit Hilfe der Angaben verschiedene Arten von „Patchwork-Familien“ unterschieden werden.3. Fertilität: Zur Messung der Fertilität wurde nach der Zahl der lebend geborenen Kinder gefragt. Rund 20 Prozent der Frauen über 15 Jahren haben die Frage jedoch nicht beantwortet haben, so dass sich die Frage nach den Gründen für diesen „Item non-response“ stellt und welche Analysemöglichkeiten noch verbleiben. 4. Räumliche Mobilität: Um die räumliche Mobilität zu erfassen, wurde die Bevölkerung nach früheren Wohnorten gefragt. Anhand von Beispielen wird gezeigt, welche Analysemöglichkeiten diese Frage bietet. Der Vortrag veranschaulicht die genannten Aspekte mit den Daten der luxemburgischen Volkszählung. Da die Volkszählungen des Jahres 2011 in allen Ländern der EU stattfanden und weitgehend harmonisiert wurden, werden wir auch darauf eingehen, ob vergleichbare Analysen mit den Daten der deutschen Volkszählung auch möglich wären.

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See detailRegards sur langues au travail
Heinz, Andreas; Fehlen, Fernand

E-print/Working paper (2016)

Le français se trouve en tête des langues parlées au travail par les résidents, suivi du luxembourgeois. C’est la langue la plus parlée dans tous les secteurs économiques du privé, tandis que le luxembourgeois a ses bastions dans le secteur public et parapublic. Le français connaît une forte présence dans pratiquement tous les grands groupes CITP (Classification Internationale Type des Professions). Le luxembourgeois est la langue la plus utilisée dans l'armée et dans l’agriculture, tandis que le portugais est surreprésenté parmi les artisans et les ouvriers non qualifiés. L’anglais est largement utilisé dans les professions qui exigent une éducation formelle élevée, alors que le portugais est surtout utilisé dans les professions nécessitant seulement une éducation formelle faible. Comme l’implantation des différentes branches économiques n’est pas homogène dans le pays, on peut constater une forte variation géographique pour l’utilisation des langues au travail.

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See detailRegards sur l'intégration linguistique
Heinz, Andreas; Fehlen, Fernand

E-print/Working paper (2016)

Les Luxembourgeois nés au Luxembourg se distinguent de manière significative de ceux nés à l'étranger. De même, les proportions des principales langues diffèrent parmi les étrangers, s’ils sont nés au Luxembourg ou s’ils y sont venus au cours de leur vie. Si les deux parents sont nés au Luxembourg, la langue principale est pratiquement toujours le luxembourgeois. Cependant, si un parent est né à l'étranger, le luxembourgeois est la langue principale dans un peu plus de trois quarts des cas. Pratiquement tous les immigrés allemands ont l’allemand ou le luxembourgeois comme langue principale tandis que les Français indiquent pour des périodes d'immigration comparables moins souvent le luxembourgeois comme langue principale. Une forte proportion des immigrés portugais conserve le portugais comme langue principale.

See detailSprachen in Luxemburg - Eine demolinguistische Beschreibung mit Hilfe der Volkszählung
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas

Presentation (2016, March 03)

In der Volkszählung 2011 wurde zum ersten Mal danach gefragt, welche Sprache die Einwohner Luxemburgs am besten beherrschen (die sogenannte „Hauptsprache“) und welche Sprachen üblicherweise zu Hause, in der Schule und am Arbeitsplatz gesprochen werden (die sogenannten „Umgangssprachen“). Mit Hilfe dieser Angaben ist es möglich, die komplexe Mehrsprachigkeit Luxemburgs umfassend zu analysieren. Im Vortrag werden die wichtigsten Kennzahlen (Sprecherzahlen, Greenberg-Diversity-Index) dieser Analyse vorgestellt. Zudem wird der Sprachgebrauch in der Familie und am Arbeitsplatz u.a. mit Hilfe einer Korrespondenzanalyse dargestellt. Damit sollen folgende Fragen beantwortet werden: Wie viele Sprachen werden im Land von wie vielen Personen gesprochen und wie hat sich die sprachliche Diversität im Zeitverlauf entwickelt? Welche Sprachen dominieren in welchen Berufen und Gebieten? Wie gut sind Migranten sprachlich integriert?

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See detailFinancing patterns of European SMEs – an empirical taxonomy
Moritz, Alexandra; Block, Jörn; Heinz, Andreas

in Venture Capital (2016), 18(2), 115-148

This paper develops an empirical taxonomy of SME financing patterns in Europe by performing a cluster analysis including 12,726 SMEs in 28 European countries. The results reveal that SME financing in Europe is not homogenous but that different financing patterns exist. The cluster analysis identifies six distinct SME financing types: mixed-financed SMEs, state-subsidised SMEs, debt-financed SMEs, flexible-debt-financed SMEs, trade-financed SMEs and internally financed SMEs. These SME financing types differ according to the number of financing instruments used and the combinations thereof. Furthermore, the SME financing types can be profiled according to their firm-, product-, industry- and country-specific characteristics. Our findings support policy-makers in assessing the impact of policy changes on SME financing and in designing financing programmes tailored to the specific needs of SMEs.

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See detailDie Luxemburger Mehrsprachigkeit - Ergebnisse einer Volkszählung
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas

Book published by transcript (2016)

Mit seinen drei Verwaltungssprachen und seiner kosmopolitischen Bevölkerung ist Luxemburg ein gern benutztes Fallbeispiel für soziolinguistische und sprachenpolitische Studien. Viele Fragen sind dabei jedoch bislang offen geblieben. Vor dem Hintergrund einer Volkszählung gelingt es diesem Band, viele Leerstellen zu füllen: Wer spricht welche Sprachen zu Hause, in der Schule und am Arbeitsplatz? Wie groß sind die jeweiligen Sprachgemeinschaften und welche Sprachen dominieren in welchen Berufen und in welchen Regionen? Wie hoch ist der Anteil der Migrantinnen und Migranten, die Luxemburgisch sprechen?

See detailBestandsaufnahme zum Thema Verhütung und Sexualität: Auswertung der Umfrag "Gëff Gummi"
Heinz, Andreas; Heinen, Andreas; Willems, Helmut

Report (2015)

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See detailVictimization and Safety in Luxembourg - Findings of the "Enquête sur la sécurité 2013"
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; Willems, Helmut

E-print/Working paper (2015)

Cette publication présente les principaux résultats de « l'Enquête sur la sécurité 2013 » réalisée au Luxembourg par le STATEC et l'Université du Luxembourg/INSIDE. Les principaux objectifs de l’enquête étaient de mesurer les taux de prévalence des délits de droit commun et de sonder les comportements relatifs à la délinquance et la sécurité.

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See detailFinancing Patterns of European SMEs: An Empirical Taxonomy
Moritz, Alexandra; Block, Joern; Heinz, Andreas

E-print/Working paper (2015)

This EIF Working Paper takes a holistic approach to investigate SME financing patterns in Europe by performing a cluster analysis including 12,726 SMEs in 28 European countries. The results reveal that SME financing in Europe is not homogenous but that different financing patterns exist. The cluster analysis identifies six distinct SME financing types: mixed-financed SMEs, state-subsidised SMEs, debt-financed SMEs, flexible-debt-financed SMEs, trade-financed SMEs and internally-financed SMEs. These SME financingtypes differ according to the number of financing instruments used and the combinations thereof. Furthermore, the SME financing types can be profiled according to their firm-, product-, industry- and country- specific characteristics. Our findings can support policy makers in assessing the impact of policy changes on SME financing and in designing financing programs tailored to the specific needs of SMEs.

See detailFinancing patterns of European SMEs – An empirical taxonomy
Moritz, Alexandra; Block, Jörn; Heinz, Andreas

Scientific Conference (2015, October 08)

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See detailEffects of question order on the assessment of police performance
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

in Criminology as unitas multiplex : Theoretical, epistemological and methodological developments - Book of Abstracts (2015, August 27)

Background Answering questions in a survey is a complex cognitive process. The question order plays a key role in this process: Preceding questions may activate information that may not have come to the respondents’ minds if other question had been asked. The activated information in turn can influence how respondents answer subsequent questions (“priming”). An example: Asking questions about victimization in the past 5 years may make non-victims realize that they were not victimized in the past 5 years. Realizing this may “prime” the subsequent answers of non-victims resulting for example in a very positive assessment of police performance. Experimental approach In the International Crime Victims Survey (ICVS) 2005, the respondents were first asked whether they had fallen victim to different crimes in the past 5 years. Crime victims, who had reported the crime to the police, were asked to rate their satisfaction with the way the police handled the crime. After these specific questions addressing the victims only, all respondents were asked the following question to assess police performance in general “Taking everything into account, how good do you think the police in your area are at controlling crime?“ We wondered whether this question order affected the assessment of police performance. To discover a potential question-order effect, a split-ballot experiment was conducted within a follow-up of the ICVS – the Luxembourgish “Enquête sur la sécurité 2013“ (N = 3025). Half of the respondents were asked the general question regarding police performance at the beginning of the questionnaire before the questions concerning victimization and victimization details (Group 1). The other half answered the general question after the specific questions (Group 2). Results Respondents in group 2 (general question at the end) were less likely to choose the extreme categories “very good job” (G2: 6.7% vs G1: 11.5%) and “very bad job” (G2: 1.3% vs G1: 2.6%) and instead were more likely to choose “don’t know” (G2: 7.7% vs G1: 3.4%; Sig. <.001). Furthermore, the question order had a strong effect on the sub-group of respondents who were dissatisfied with the way the police handled a crime. Respondents who had already expressed dissatisfaction (group 2) were much more likely to say the police in Luxembourg are doing a “very good/good job” than respondents with the opposite question order (G2: 62.6% vs G1: 39.8%; Sig. = .002). This result suggests a “contrast effect” of asking the more specific question first; i.e., respondents did not consider the negative information regarding their dissatisfaction with the way the police handled a specific crime when they answered the general question regarding police performance. Conclusion The question order affects the assessment of police performance by activating information that is relevant for the assessment. Researcher should conduct split-ballot experiments if they think that preceding questions “prime” subsequent answers.

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See detailDie aktuellen Familienkonzepte der Europäischen Kommission und ihre Umsetzung in der Volkszählung 2011 – Ein Erfahrungsbericht aus Luxemburg
Heinz, Andreas; Willems, Helmut

in DGD-Online-Publikation (2015, March 13), (01/2015), 114-121

In der luxemburgischen Volkszählung 2001 wurde die Haushaltszusammensetzung erhoben, indem abgefragt wurde, in welcher Beziehung jedes Haushaltsmitglied zur Referenzperson steht. Diese Frage ist leicht zu beantworten und die Methode wird bis heute in zahlreichen Umfragen genutzt. Das Hauptproblem dieser Methode besteht darin, dass nicht erhoben wird, in welcher Beziehung die Nichtreferenzpersonen untereinander stehen. Damit ist die Information über die Haushaltszusammensetzung davon abhängig, wer den Fragebogen ausfüllt: Über ein und denselben Haushalt können unterschiedliche Angaben vorliegen, je nachdem ob die Mutter, der Großvater oder eine sonstige Person den Fragebogen ausfüllt. Diese Methode ist für die familiensoziologische Forschung wenig ergiebig und sie reicht nicht aus, um die Vorgaben der EU für die Volkszählungen 2011 zu erfüllen. Daher wurden zum einen Antwortkategorien ergänzt und zum anderen wurden die Beziehungen von jedem Haushaltsmitglied zu jedem anderen erhoben. Bei der ersten Umsetzung im Jahr 2011 bedeutet dies einen höheren Aufwand für die Aufbereitung der Daten vor der Eingabe sowie für die Einteilung gemäß der EU-Klassifikation. Allerdings ist mit dieser Methode ein deutlich höherer Informationsgehalt verbunden. Des Weiteren ist davon auszugehen, dass der Aufwand für erneute Anwendung im Jahr 2021 deutlich geringer ausfällt, sofern mehr Personen den Fragebogen der Volkszählung online ausfüllen und die EU-Klassifikation beibehalten wird. Inhaltlich eignet sich die EU-Klassifikation sehr gut, um familiensoziologische Fragen zu beantworten. Exemplarisch wird dies anhand unterschiedlichen private Übergänge von der Jugend zum Erwachsenenalter sowie der Übergänge vom mittleren zum höheren Erwachsenenalter der luxemburgischen und portugiesischen Bevölkerung Luxemburgs gezeigt.

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See detailRegards sur les cambriolages et les tentatives de cambriolages
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; Frising, Armande; Reichmann, Liliane

E-print/Working paper (2015)

Selon l’enquête sur la sécurité 2013, 10% des ménages ont été victimes d’un cambriolage et 9% ont subi une tentative de cambriolage au cours des 5 dernières années. Il s’agit d’introductions ou de tentatives d’introduction dans leur bien immobilier au Luxembourg ou à l’étranger. La grande majorité des effractions (83%) a eu lieu au Grand-Duché et près d’un tiers (35%) se sont produites entre 22h et 6h. Dans 73% des cas, l’habitation était visée ; les installations extérieures, annexes et abris de jardin étant moins souvent concernés (26%). Si dans près de 8 cambriolages sur 10 un vol a effectivement été commis, la violence physique quant à elle reste plutôt rare (2%). 21.5% des incidents n’ont pas été déclarés à la police, en général parce que les victimes ont jugé que ça n’en vallait pas la peine. Lorsque le cambriolage a été déclaré, 47% des déclarants étaient « très satisfaits » et 23% « satisfaits » des services de la police. Les victimes de cambriolages ou tentatives de cambriolages sont davantage d’avis que le niveau de criminalité a globalement augmenté que les non-victimes. Ils apprécient moins le travail de la police et des tribunaux et se prononcent plutôt en faveur de peines de prison pour les cambrioleurs tandis que les non-victimes plaident plutôt pour des sanctions sous forme de travaux d’intérêt général.

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See detailFührt eine negative Erfahrung mit der Polizei zwangsläufig zu einer negativen Bewertung der Polizei? Die Rolle von Assimilations- und Kontrasteffekten bei "part-whole question sequences"
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

in Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform (2015), 98(4), 320-334

Method research has shown that responses to an item can depend on the question order. This applies especially to part-whole question sequences: If a specific item is asked before a general item, the respondents might react in two different ways. They might include their validation of the specific item into the assessment of the general item (assimilation effect) or they might ignore them (contrast effect). Although many questionnaires contain part-whole question sequences, these effects are rarely discussed or even investigated in applied research. The article outlines the theoretical background of question order effects in general with a particular regard to part-whole question sequences. Furthermore, a split ballot experiment verifies the impact of question order effects on the general assessment of the police.

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See detailRegards sur la violence
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; Bodson, Lucile; Reichmann, Liliane

E-print/Working paper (2014)

Dans le cadre de l’enquête sur la sécurité 2013, 3 025 résidants ont été interrogés sur divers délits violents éventuellement subis. Il en ressort que 17% des personnes interviewées ont été harcelées au cours des 5 années précédant l’enquête (harcèlement moral / menaces / brimades), 4% ont été victimes de vols avec violence, 9% ont subi des violences physiques et 4% ont été victimes de violence sexuelle. Globalement, les jeunes résidants étaient plus exposés que les moins jeunes. Les hommes ont été deux fois plus souvent victimes de vols avec violence que les femmes alors que ces dernières ont beaucoup plus fréquemment vécu des agressions sexuelles. Les victimes de violence sexuelle ont également subi plus fréquemment de la violence physique. La classe d’âges des 25 – 34 ans se dit la moins inquiète par des atteintes physiques, même si elle est la plus concernée. Les hommes les appréhendent également moins que les femmes alors qu’ils en sont presque aussi souvent victimes. Parmi les personnes ayant subi de la violence physique entre 2008 et 2012, 38% en ont été victimes à plusieurs reprises. La plupart des agressions ont eu lieu au Grand-Duché (86%) et l’agresseur a le plus souvent agi seul (70%). 33% des victimes connaissaient leurs agresseurs de nom et dans 26% de ces cas il s’agissait de l’ex-conjoint.

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See detailRegards sur la présence de drogue
Bodson, Lucile; Reichmann, Liliane; Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

E-print/Working paper (2014)

Au cours des 12 derniers mois, 35% des résidents âgés de 16 ans et plus ont vu dans leur quartier des consommateurs de drogue, des dealers et/ou ils ont vu trainer des objets en lien avec la consommation de drogue. Ce sont surtout des jeunes qui ont fait ce genre de constat. La présence de drogue est plus importante dans les pôles urbains que dans les communes rurales. Les consommateurs de drogue et les dealers, lorsqu’ils sont « souvent » présents dans le quartier, ont un effet anxiogène sur la population : certaines personnes sortent moins souvent la nuit et évitent de passer à des endroits ou d’emprunter des rues. Certaines personnes se sentent également plus exposées au risque de vol à la tire, de vol avec violence et de cambriolage. Par contre, lorsque ces rencontres avec des consommateurs ou des revendeurs de drogue sont plus exceptionnelles, celles-ci ne semblent pas jouer, ou très peu, sur le sentiment d’insécurité de la population. Les résultats présentés dans ce document sont tirés de l’enquête sur la sécurité de 2013.

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See detailRegards sur les répercussions émotionnelles ressenties par les victimes de délits
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; Bodson, Lucile; Reichmann, Liliane

E-print/Working paper (2014)

Dans le cadre de l’enquête sur la sécurité, les personnes interrogées devaient indiquer si elles ont été victimes de délits (14 types de délits) lors des cinq dernières années et le cas échéant, signaler si le délit en question a eu sur eux des « répercussions émotionnelles plutôt fortes », des « répercussions émotionnelles plutôt légères » ou « aucune répercussion ». Les répercussions émotionnelles plutôt fortes ont le plus souvent été constatées chez les victimes d’actes de violence, et le moins souvent chez les victimes de demandes de pots-de-vin. Certes moins touchées par des délits que les plus jeunes, les personnes âgées affirment néanmoins plus souvent subir des répercussions émotionnelles plutôt fortes suite à ces délits. De même, les femmes sont un peu moins fréquemment victimes de délits mais, le cas échéant, font plus souvent état de répercussions émotionnelles plutôt fortes. Par ailleurs, les victimes d’actes criminels ayant abouti à des répercussions émotionnelles plutôt fortes se distinguent des non-victimes ainsi que des victimes qui n’ont mentionné aucune ou peu de répercussions émotionnelles, sous les aspects suivants : par rapport aux autres groupes susmentionnés, une attaque à main armée est pour eux plus probable, ils craignent davantage une agression et se sentent moins en sécurité dans leur quartier. En outre, ils apprécient moins le travail de la police et des tribunaux et se prononcent plutôt en faveur de peines de prison sans sursis.

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See detailRegards sur les cambriolages
Bodson, Lucile; Reichmann, Liliane; Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

E-print/Working paper (2014)

Au cours des 5 dernières années, 10% des ménages ont fait l’objet d’un cambriolage. À ceux-là s’ajoute un autre 5% qui n’a pas fait l’objet d’un cambriolage mais d’une tentative infructueuse de cambriolage. La peur d’être cambriolé est présente : 34% de la population résidente pense pouvoir faire l’objet d’un cambriolage au cours des 12 prochains mois. Qui sont ces personnes ? Où vivent-elles ? Voici deux questions auxquelles nous donnerons des éléments de réponse grâce à l’enquête sur la sécurité de 2013. Le travail d’intérêt général est, aux yeux de la population, la peine la mieux adaptée pour un cambrioleur récidiviste. La peine de prison ferme est deux fois moins plébiscitée. Mais les avis divergent un peu, entre autres, selon la génération et la nationalité.

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See detailRegards sur la protection des logements privés et la vidéo-surveillance publique
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; Reichmann, Liliane; Bodson, Lucile

E-print/Working paper (2014)

70% des résidents pensent que la vidéo-surveillance des lieux publics au Luxembourg augmente leur sécurité personnelle, 23% pensent qu’elle n’a pas d’impact et 3% sont même d’avis que la vidéosurveillance diminue leur propre sécurité. Les personnes qui craignent d’être agressées physiquement ou qui sont inquiètes d‘être victimes d'une attaque terroriste, celles qui trouvent probable d’être victime d’un cambriolage ou d’un vol avec violence, celles qui ne se sentent pas en sécurité dans leur quartier de résidence et celles qui sont d’avis que la criminalité au Luxembourg a progressé au cours des dernières années, s’attendent plutôt à une augmentation de leur sécurité par les systèmes de surveillance sur certains lieux publics. Par contre les résidents qui effectivement ont été victimes d’un délit ou ceux qui sont confrontés à des problèmes de drogues dans leur quartier résidentiel, ont des doutes quant à l’efficacité de la vidéo-surveillance. Les jeunes sont les plus sceptiques. Par ailleurs, 27% des logements sont équipés d’un système d'alarme et 57% ont des portes de sécurité. On retrouve plus souvent ces deux mesures de sécurité dans les maisons unifamiliales que dans les maisons en rangée ou dans les appartements. En outre, la présence de systèmes d'alarme et de portes de sécurité est fortement liée au revenu du ménage. Quant à la possession d'armes à feu en tant que mesure de sécurité elle joue un rôle mineur : seulement 6% des répondants ont déclaré posséder des armes à feu et parmi eux un-tiers évoquent la prévention et la protection contre les crimes pour justifier la présence d’armes à feu chez eux.

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See detail„Was meinen Sie: Wie viel verdient ein Praktischer Arzt und wie viel sollte er verdienen?“ – Ergebnisse einer Bevölkerungsbefragung
Heinz, Andreas

in Gesundheitswesen: Bundesverband der Arzte des Offentlichen Gesundheitsdienstes (2014), 76

Background: As a result of divergent informa­tion about doctors' income in the media, the general public might consider medical doctors to be either over- or underpaid. In the ALLBUS 2010 survey the general public was asked to estimate the incomes of general practitioners and other professions and to state how much, in their view, they should earn. Method: The respondents were chosen using a 2-stage random sample (1. communities; 2. population register) and interviewed at home. Data were collected via computer administered self-interview. Results: 1 388 persons took part; 39.9% consider general practitioners to be underpaid, 39.0% consider their earnings fair. On average, general practitioners' income was estimated at € 6 711 gross per month and respondents thought that they should earn € 7 050. Chairmen of large na­tional corporations are considered overpaid by 80.3% and cabinet ministers by 71.9% of the respondents. Shop assistants and unskilled workers are considered underpaid by 79.1% and 73.7% ­respectively. Discussion: The estimates of general practitioners' income vary widely, but only 21.1% of the population considers them overpaid. The means of the estimated income and the “should-earn” income of general practitioners are actually quite close, but most respondents think that unskilled workers and shop assistants should earn more.

See detailDie Sozialstruktur von Esch-Alzette
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2014, May 23)

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See detailRegards sur l'évaluation du travail de la police
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges; de Puydt, Cécile; Reichmann, Liliane

E-print/Working paper (2014)

86% de la population estiment que la Police Grand-Ducale réalise du « bon », voire du « très bon » travail. L’évaluation du travail de la police est ainsi légèrement meilleure que pour les tribunaux. En effet, concernant les tribunaux, 75% de la population trouvent qu’ils effectuent du « (très) bon » travail. Une différence existe dans l’appréciation du travail de la police chez les personnes victimes et non-victimes. Parmi les personnes qui n’ont été victimes d’aucun des 14 délits pris en compte par l’enquête au cours des 5 dernières années, 91% sont d’avis que la police fait du « (très) bon » travail. Les victimes, elles, sont 82% à partager cet avis. L’évaluation varie selon la nature et le lieu du délit dont les résidents ont été victimes. 88% des victimes d’un délit ayant eu lieu à l’étranger jugent comme « (très) bon » le travail policier. Ce chiffre descend à 79% pour les victimes de délits qui se sont produits sur le territoire national. Concernant la nature du délit, les victimes de délits sans violence ont une meilleure opinion du travail de la police que les victimes de délits avec violence (82% contre 71%). 89% des victimes qui ont rapporté le délit à la police et qui ont été « très satisfaits » par la manière dont leur affaire personnelle a été traitée pensent que le travail de la Police Grand-Ducale est « (très) bon ». Si par contre les victimes étaient « très insatisfaits » par le traitement de leur dossier, ils sont moins enclins (45%) à évaluer comme « (très) bon » le travail de la police.

See detailJustice of earnings - a cross-national comparison
Heinz, Andreas

Presentation (2014, May 14)

See detailL'évolution de la population
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailAspects territoriaux
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailÉducation et activité professionelle
Peltier, François; Thill, Germaine; Heinz, Andreas

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailLe logement
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detail"Making of" du recensement de la population au 1er février 2011
Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailLes langues
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailLes migrations
Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas; Zahlen, Paul

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailFear of crime and victimization: A paradox?
Steffgen, Georges; Heinz, Andreas

Presentation (2014, January)

See detailThe police: Are they doing a good job?
Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

Presentation (2014, January)

See detailMénages
Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas

in Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul (Eds.) La société luxembourgeoise dans le miroir du recensement de la population (2014)

See detailLes communes et les cantons du Luxembourg dans le miroir du recensement de la population
Allegrezza, Serge; Fehlen, Fernand; Ferring, Dieter; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

Book published by Saint-Paul (2014)

Les études basées sur le recensement dépassent largement l'aspect purement démographique et permettent de dresser un portrait détaillé de la société luxembourgeoise. Le présent ouvrage contient les chiffres-clés, pour les cantons et les communes, relatifs notamment à la population, au statut socio-économique et à la composition des ménages privés. Les chiffres sont présentés de manière systématique, de façon à permettre la comparaison avec le canton dont la commune fait partie et avec le pays dans sa totalité. L'ouvrage s'adresse à tous les citoyens.

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See detailRegards sur la sécurité et les délits au Luxembourg
de Puydt, Cécile; Reichmann, Liliane; Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

E-print/Working paper (2013)

Cette publication présente les principaux résultats de l’enquête sur la sécurité réalisée courant 2013 au Luxembourg. L’exploitation des résultats est réalisée conjointement par le STATEC et l’Université du Luxembourg/INSIDE (Integrative Research Unit on Social and Individual Development). L’enquête couvre différents types de « délits ». Les délits pris en compte sont les délits dont les résidents de 16 ans ou plus ont été victimes entre 2008 et 2013, mais pouvant avoir eu lieu dans un autre pays. De plus, ces délits reprennent les faits déclarés à la police, mais également tous les délits qui n’ont pas fait l’objet d’une plainte. Les données récoltées permettent ainsi d’apporter un nouveau regard sur les données de la criminalité au Luxembourg.

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See detailRegards sur le sentiment de sécurité des résidents au Luxembourg
de Puydt, Cécile; Reichmann, Liliane; Heinz, Andreas; Steffgen, Georges

E-print/Working paper (2013)

Cette publication présente les résultats de l’enquête sur la sécurité réalisée courant 2013 au Luxembourg. L’exploitation des résultats est réalisée conjointement par le STATEC et l’Université du Luxembourg/INSIDE (Integrative Research Unit on Social and Individual Development). L’enquête pose différentes questions concernant la perception par les résidents du niveau de sécurité dans leur voisinage, leurs craintes quant à différents délits, mais également leur satisfaction par rapport au travail de la police et de la justice. Les mesures de précaution comme des alarmes ou des portes sécurisées font également partie des sujets traités. Pour finir, on se penchera sur la proportion d’incidents qui font effectivement l’objet d’une plainte auprès de la police.

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See detailLa transition des jeunes de l’éducation vers l‘emploi - Der Übergang Jugendlicher von der Ausbildung in die Erwerbstätigkeit
Willems, Helmut; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

C’est à partir de 15 ans que commence la transition des jeunes de l’éducation vers le marché du travail. Cette phase de transition se clôt vers l’âge de 30 ans. À l’âge de 29 ans, 83.7% des jeunes adultes ont un emploi, 4.1% sont occupés dans leur propre ménage et seulement 3.2% suivent encore une formation. Chez les 25-29 ans, la part des chômeurs est d’autant plus élevée que le niveau d’éducation est faible. De même, dans cette tranche d’âge, les personnes ayant un niveau d’éducation faible travaillent plus souvent dans leur propre ménage. Parmi les jeunes qui ont un emploi, la part des contrats de travail à durée déterminée (CDD) diminue avec l’âge : chez les personnes âgées de 21 ans, la part des CDD est de 23.9 % ; elle recule à 9.9% chez les personnes âgées de 29 ans. 32.2% de l’ensemble des jeunes âgés de 15 à 29 ans et ayant un emploi travaillent dans la branche « administration publique, éducation, santé et action sociale ». En revanche, le pourcentage correspondant n’est que de 0.9% dans l’agriculture. La part des femmes âgées de 15 à 29 ans est la pIus importante dans la branche des « autres services » (74.9%) qui inclut notamment les activités des ménages en tant qu’employeurs et donc les femmes de ménage. Les femmes sont peu représentées dans la construction (9.7%). Les étrangers de 15 à 29 ans sont surrepré-sentés dans la construction, mais également dans les « activités spécialisées, scientifiques et techniques et activités de services administratifs et de soutien » (environ 65% dans ces deux branches). En revanche, les étrangers sont sous-représentés dans la branche « administration publique, éducation et santé et action sociale » (14.7% de l’emploi des 15-29 ans dans cette branche), ainsi que dans l’agriculture (13.3%). Avec 46.9%, près de la moitié des jeunes de nationalité luxembourgeoise travaillent dans le secteur public et parapublic (administration publique, éducation, santé et action sociale). La répartition des jeunes étrangers sur les différentes branches d’activité est plus équilibrée.

See detailLes jeunes sur le marché du travail à travers le recensement de la population 2011
Heinz, Andreas; Peltier, François

Scientific Conference (2013, November 18)

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See detailLes personnes âgées - Ältere Menschen in Luxemburg
Ferring, Dieter; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

Am 1. Februar 2011 lebten 71 742 Menschen über 64 Jahre in Luxemburg, was einem Anstieg von +17.5% im Vergleich zur Volkszählung 2001 entspricht. Verglichen mit dem Wachstum der Gesamtbevölkerung von 16.6% ist die Zahl der älteren Menschen somit etwas stärker gewachsen. Der Ausländeranteil ist bei den älteren Menschen deutlich niedriger als in der Gesamtbevölkerung (21.4% vs. 43.0%). Allerdings ist der Ausländeranteil in dieser Bevölkerungsgruppe seit der Volkszählung 2001 gestiegen (damals 15.3%). Die höhere Lebenserwartung von Frauen zeigt sich darin, dass der Frauenanteil mit zunehmendem Alter ansteigt: Bei den über 64-Jährigen liegt der Frauenanteil bei 57.2%, bei den über 84-Jährigen bei 73.2%. Damit geht einher, dass es für Frauen deutlich wahrscheinlicher ist, dass ihr Partner vor ihnen stirbt. Frauen sind damit mit einer höheren Wahrscheinlichkeit im Alter alleinstehend, leben bei ihren Kindern oder ziehen in ein Pflegeheim. Umgekehrt ist es für Männer deutlich wahrscheinlicher, dass sie auch im höheren Alter noch mit ihrer Partnerin im Privathaushalt zusammenleben.

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See detailEnfants, jeunes et jeunes adultes - Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in Luxemburg
Willems, Helmut; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

De 2001 à 2011, le nombre d’enfants et de jeunes âgés de moins de 20 ans est passé de 107 930 à 119 173, soit une augmentation de 10.4%. Comme la population totale s’est accrue plus fortement (+16.6% entre 2001 et 2011), la part des moins de 20 ans dans la population a diminué légèrement, de 24.6% en 2001 à 23.3% en 2011. Chez les Italiens résidant au Luxembourg, le pourcentage correspondant est particulièrement faible : 13.4% des Italiens ont moins de 20 ans. En revanche, 43.2% des Monténégrins résidant au Luxembourg ont moins de 20 ans. 99.2 % des enfants et des jeunes de moins de 20 ans vivent dans des ménages privés (par opposition à des ménages collectifs, comme les foyers). Sur ces jeunes vivant dans des mé-nages privés, 82.6% habitent avec leurs deux parents ou avec un de leurs parents qui vit lui-même avec un partenaire. 15.9% des jeunes de moins de 20 ans habitent avec un parent isolé. À l’âge de 25 ans, 55.8% des jeunes ne vivent plus avec leurs parents. Chez les étrangers, à 25 ans, la part de ceux qui n’habitent plus avec leurs parents est plus élevée que cette moyenne (74.8%), alors que, pour les Luxembourgeois, la part est plus faible (39.6%). Dans la classe d’âge de 25-29 ans, 75% des Luxembourgeois sont encore célibataires. Ce pourcentage vaut également pour les Français, les Italiens, les Belges, les Allemands, les Britanniques, les Néerlandais et les Espagnols. En revanche, seulement 53.1% des Portugais et 17.1% des Monténégrins sont encore célibataires dans la classe d’âge des 25-29 ans. En termes absolus, la majorité des enfants et des jeunes habite dans la capitale ou dans le Sud-Ouest du pays. En termes relatifs, la part des enfants et des jeunes dans la population est cepen-dant plus élevée dans le Nord et dans le Nord-Est du pays.

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See detailLes Allemands au Luxembourg - Deutsche in Luxemburg
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

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À la date du recensement (1er février 2011), 12 049 Allemands vivaient au Luxembourg, soit 2.4% de la population totale. En termes absolus, le nombre d’Allemands a augmenté légèrement, mais de façon continue, depuis le recensement de 1970; cependant leur part dans la population reste relativement stable depuis 1947. L’âge moyen des Allemands est légèrement supérieur à celui de la population du Grand-Duché dans son ensemble (42.1 ans, contre 38.7 ans). La très grande majorité des Allemands habitant au Luxembourg sont nés en Allemagne (78.2%), alors que 12.4% sont nés au Luxembourg. En termes absolus, les Allemands sont les plus nombreux à Luxembourg-Ville (3 546), soit 3.7% de la population de la capitale. La part relative des Allemands est cependant la plus élevée dans la commune de Grevenmacher, avec 7.7% de la population. D’une manière générale, les Allemands ont un niveau d’éducation supérieur à la moyenne des habitants du Luxembourg, les cohortes jeunes des Allemands présents dans le pays ayant atteint des niveaux d’éducation plus élevés que les cohortes plus âgées.

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See detailLes communes de la région sud - Die Gemeinden der Région sud
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

À la date du recensement au 1er février 2011, 148 812 personnes vivaient dans la région sud du pays, soit une augmentation de 12.3% par rapport au recensement de 2001. Cette augmentation de la population est inférieure à la moyenne nationale (+16.6%). La structure par âge de la population de la région sud est assez proche de celle du pays dans son ensemble. On note néanmoins des différences significatives entre Luxembourgeois et étrangers. Les Luxembourgeois sont surreprésentés dans les cohortes âgées et parmi les jeunes adultes. En re-vanche, les étrangers sont surreprésentés parmi les enfants et, surtout, dans les cohortes d’âge moyen de 25 à 50 ans. 58.9% des habitants de la région sud sont luxembourgeois et 23.1% sont portugais. Le pourcentage des personnes de toutes les autres nationalités présentes atteint 18% de la population. Avec 41.1%, la part globale des étrangers dans la population de la région sud est un peu inférieure à la moyenne nationale (43.0% d’étrangers). La part des propriétaires de logement est de 76% dans la région sud, soit un pourcentage légèrement supé-rieur à la moyenne nationale (73.0%). En revanche, la surface moyenne de logement est plus réduite dans la région sud que dans le pays dans son en-semble (117 m², contre 130 m²). Le loyer moyen est de 727 € dans la région sud, alors qu’il est de 888 € dans le pays. En revanche, comme les surfaces louées sont plus réduites qu’en moyenne nationale, le loyer par mètre carré ne se situe pas très loin de la moyenne du Grand-Duché (11.86 €/m² dans la région sud, contre 12.45 €/m² dans le pays dans son ensemble). Quant aux types de ménages, les diffé-rences entre la région sud et le pays dans son en-semble sont peu significatives. En revanche, on constate des écarts importants quant au niveau d’éducation. 45.5% de la population de la région sud ont un niveau d’éducation faible (primaire, se-condaire inférieur). Le pourcentage correspondant n’est que de 34.5% en moyenne dans le pays. À l’inverse, la part des habitants de la région sud ayant un niveau d’éducation élevé (enseignement supérieur) est, avec 15.1%, largement inférieure à la moyenne nationale (27.1%).

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See detailLes communes de la Nordstad - Die Gemeinden der Nordstad
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

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22 349 personnes habitaient dans les communes de la Nordstad au moment du recensement (1er février 2011), soit 7.2% de plus qu’en 2001. Dans les quatre communes les moins peuplées et périphériques aux communes de Diekirch et Ettelbrück, la croissance démographique dépasse la moyenne de la Nordstad, alors que l’augmentation du nombre d’habitants à Ettelbrück (+6.6%) et à Diekirch (+4.1%) est plus faible que la moyenne. Globalement, l’augmentation de la population de la Nordstad (+7.2%) se situe en deçà de celle du pays dans son ensemble (+16.6%). La structure par âge de la population de la Nordstad correspond globalement à celle du Grand-Duché. Cependant, la présence de la caserne militaire à Diekirch fait que les hommes jeunes sont surreprésentés. Comparés aux étrangers, les Luxembourgeois sont surreprésentés dans les cohortes âgées, alors que les étrangers sont surreprésentés dans les cohortes d’âge moyen. 60.9% des habitants de la Nordstad sont des Luxembourgeois et 24.1% des Portugais. Toutes les autres nationalités représentent 15.0% des habitants. En ce qui concerne le logement (taux de propriétaires, surface moyenne de logement, taille des ménages), les situations dans la Nordstad et au Grand-Duché dans son ensemble sont comparables. En revanche, avec 737 € en moyenne, les loyers se situent largement en-dessous de la moyenne nationale (888 €). Quant au niveau d’éducation, on constate des différences significatives entre la Nordstad et le pays dans son ensemble. Si au Grand-Duché moins d’un tiers des habitants a un niveau d’éducation faible (34.5%), le pourcentage correspondant atteint 42.1% dans la Nordstad. À l’inverse, la part des habitants ayant atteint un niveau d’éducation élevé n’est que de 18.8% dans la Nordstad, contre 27.1% dans la population totale.

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See detailLes personnes vivant en couple
Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

Parmi les 512 353 personnes recensées au 1er février 2011, 231 472 (soit 45.2%) vivent en couple. Ce pourcentage est un peu plus élevé pour les étrangers (47.6%) que pour les Luxembourgeois (43.4%). 88.1% des personnes vivant en couple sont mariées, 9.1% vivent en union consensuelle et 2.7% sont « pacsées ». Les Luxembourgeois sont un peu plus souvent mariés (89.1%) que les personnes de nationalité étrangère (86.9%), qui eux vivent plus souvent en union consensuelle avec respectivement 10.8% des étrangers et 7.8% des Luxembourgeois. Il existe une corrélation assez prononcée entre l’âge et le fait d’être marié, car seulement 45% des personnes âgées de 20 à 24 ans qui vivent en couple sont mariées, alors que presque la totalité des 65 ans et plus le sont (97.9%). Concernant la situation socio-économique des personnes vivant en couple, 59.5% ont un emploi tandis qu’environ un cinquième est à la retraite. Les personnes mariées ont plus souvent des enfants vivant dans le même noyau familial que les deux autres types d’union. En effet, 61.5% des personnes mariées ont des enfants vivant dans le même noyau familial contre respectivement 53.2% et 38.5% pour les personnes en union consensuelle ou pacsées. On dé-nombre au total 13.1% de couples mixtes (Luxembourgeois-étranger), 48.1% de couples formés par des Luxembourgeois et 38.8% de couples constitués par 2 étrangers. Une mixité plus prononcée est observée parmi les couples vivant en union consensuelle ou pacsés que parmi les couples mariés. Un cinquième de ces couples pacsés ou vivant en union consensuelle sont formés par une personne luxembourgeoise et une personne de nationalité étrangère (respectivement 19.2% et 20.7%). Ce pourcentage ne s’élève qu’à 12.1% pour les couples mariés. Parmi les couples où au moins une personne travaille, 4 sur 10 sont composés de deux personnes ayant le même statut dans l’emploi. Globalement, dans 27.8% des couples, on trouve au moins un des deux conjoints qui travaille dans le secteur public.

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See detailLeitfaden wissenschaftliches Arbeiten - Wie schreibe ich eine Hausarbeit und wie präsentiere ich sie?
Heinz, Andreas; Reuter, Julia; Zillien, Nicole

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See detailLes quartiers de la Ville de Luxembourg - Luxemburg-Stadt: Die Stadtteile
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

Les habitants de la capitale (95 058 au 1er février 2011) se répartissent sur 24 quartiers. Le quartier de Bonnevoie-Sud est le plus peuplé (11 279 habitants), alors que Pulvermühle ne compte que 333 habitants. Entre 2001 et 2011, c’est le quartier du Cents qui a connu la croissance démographique la plus importante (+72.2%), tandis que les quartiers de Pfaffenthal (-8.7%) et de Clausen (-10.8%) ont perdu des habitants. Dans l’ensemble des quartiers de la capitale, la part des étrangers a augmenté. C’est dans le quartier de la Gare que la part des étrangers est la plus élevée (81.6% en 2011). Au Cents elle est la plus faible avec 42.4%. Dans le quartier de la Gare, la surface moyenne des logements est la plus restreinte (69.5 m²), alors qu’elle atteint plus du double à Cessange (130.0 m²). Les habitants du Grund et du quartier de la Gare vivent très majoritairement en location (respectivement 71.5% et 74.7% de la population). En revanche, au Cents, la part des locataires n’est que de 19.4%. En termes absolus, les loyers sont les plus élevés au Cents (1 285€ en moyenne par logement sans charges) et les moins élevés à Pfaffenthal (756€). Cependant, l’augmentation du prix des loyers de 2001 à 2011 est particulièrement importante au Pfaffenthal (+94.9%), alors qu’au Cents le loyer moyen n’a augmenté que de 28.7%. La surface des logements loués varie fortement entre les quartiers. Rapportés à la surface, les loyers sont les plus élevés dans le quartier de la Gare (17.08€ par m²), à Clausen (16.33€ par m²) et dans le quartier de Neudorf (16.27€ par m²). Ils sont les plus faibles à Pfaffenthal (11.41€ par m²) et à Hamm (11.79€ par m2). Dans la « Ville Haute Centre » et dans le quartier de la Gare, la part des personnes vivant seules est la plus élevée (43%). À Hamm, la part des couples avec enfant(s) parmi les ménages est la plus élevée (51.9%). En ce qui concerne le niveau d’éducation, c’est au Pfaffenthal que la part des personnes ayant un niveau d’éducation faible est la plus importante (53.0%), alors qu’au Limpertsberg le taux correspondant n’est que de 11.7%. Par contre, 67.5% des habitants du Limpertsberg ont atteint un niveau d’éducation élevé.

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See detailLa Ville de Luxembourg et sa périphérie - Luxemburg-Stadt im Vergleich zum Umland und dem Großherzogtum
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

95 058 personnes vivaient dans la capitale à la date du recensement (1er février 2011), soit 24.0% de plus qu’en 2001. Avec ce taux, la croissance démographique de la Ville de Luxembourg a dépassé celle de sa périphérie, c’est-à-dire Luxembourg-Campagne1 (dont la population a augmenté de 17.0% de 2001 à 2011), mais aussi celle de l’ensemble du pays (+16.6%). Luxembourg-Ville et Luxembourg-Campagne représentaient ensemble 29.6% des habitants du pays en 2011, contre 28.4% en 2001. Seul un tiers des habitants de la capitale sont des Luxembourgeois (35.1%), suivis par les Français (14.3%) et les Portugais (14.1%). La sur-face moyenne des logements dans la Ville de Luxembourg est de 105.5 m² et se situe largement en-dessous de la surface moyenne des logements dans l’ensemble du pays (129.9 m²) et dans la périphérie de la Ville (144.8 m² à Luxembourg-Campagne). Cependant, la taille moyenne des ménages à Luxembourg-Ville (1.94 personnes par ménage) est également plus réduite que dans l’ensemble du pays (2.41) et à Luxembourg-Cam-pagne (2.47). Avec 26.4%, la part des habitants vivant seuls est près de deux fois plus élevée dans la capitale que dans le pays pris dans son en-semble (13.8%). 40.3% des habitants de la capitale vivent dans des ménages constitués par un couple avec enfant(s), alors que dans le pays le pourcen-tage correspondant atteint les 51.8%. Les habitants de la Ville de Luxembourg ont souvent des niveaux d‘éducation plus élevés que dans le reste du pays. La part des personnes ayant un diplôme de type « master » ou un doctorat (33.9%) est plus de deux fois plus élevé que dans le pays en général (14.8%). En revanche, les niveaux d’éducation faibles ou moyens sont moins fréquents dans la capitale que dans le reste du pays.

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See detailLes Belges au Luxembourg - Belgier in Luxemburg
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

Am 1. Februar 2011 (Stichtag der Volkszählung) leb-ten 16 926 Belgier in Luxemburg, was 3.3 % der Gesamtbevölkerung entspricht. Damit ist ihre ab-solute Zahl die höchste, die bei einer Volkszählung seit 1875 gemessen wurden. Verglichen mit der Gesamtbevölkerung sind die Belgier im Durch-schnitt geringfügig älter (39.3 Jahre vs. 38.7 Jahre). Mit 73.6 % wurde die Mehrheit der Belgier in Belgien geboren, weitere 17.2 % wurden in Luxemburg ge-boren. In absoluten Zahlen wohnen die meisten Belgier in Luxemburg-Stadt (3 892), ihr Anteil an Wohnbevölkerung ist jedoch in Winseler mit 17.9 % deutlich höher als in der Hauptstadt (4.1 %). Insge-samt betrachtet haben die Belgier häufiger hohe formale Bildungsabschlüsse als die Gesamtbevöl-kerung, wobei in beiden Gruppen die jüngeren Ko-horten höhere Bildungsabschlüsse aufweisen als die älteren.

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See detailLes Français au Luxembourg - Franzosen in Luxemburg
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

At the time of the census, 31,456 French lived in Luxembourg, or 6.1% of the total population. In absolute terms and as a percentage of the total population, these values ​​are the highest since the census of 1875. The average age of the French living in Luxembourg is, with 34.7 years, lower than that of the total population (38.7 years). Since the 2001 census, the number of French living in Luxembourg increased by 57.4%. This growth exceeds even that of the total of foreigners which has increased by 35.9% since 2001. 72% of French residents in 2011 arrived between 1995 and 2011, while the corresponding figure for this time period is only 56% for all immigrants. 73.4% of the French living in the country were born in France and 16.4% were born in the Grand Duchy. The French are the most numerous in Luxembourg City (13 450 people). Their relative share is also the highest in the capital, with 14.1% of the population of the City of Luxembourg. Overall, the education level of french people living in Luxembourg is higher than that of the total population.

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See detailNiveau d’éducation de la population du Grand-Duché de Luxembourg
Peltier, François; Thill, Germaine; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

Un peu plus d’un quart (27%) de la population âgée d’au moins 15 ans ne poursuivant plus d’études possèdent un diplôme de l’enseignement supérieur. Ce pourcentage est un peu plus élevé chez les hommes que chez les femmes (29.7% contre 24.5%). En revanche, un cinquième de la population (19.9%) n’a pas dépassé le niveau d’enseignement primaire. La part des personnes ayant atteint le niveau du secondaire inférieur est de 14.6% et 35.5% de la population ont atteint un niveau d’éducation du secondaire supérieur. Depuis 2001, une augmentation du niveau d’éducation est observée. La part des diplômés de l’enseignement supérieur passe de 19.6% en 2001 à 27.0% en 2011. Les générations les plus âgées ont un niveau d’éducation moins élevé que les générations plus jeunes : 53.5% des 85 ans et plus ont, au maximum, atteint le niveau d’enseignement primaire, contre seulement 9.4% des 20 à 39 ans. Les personnes de nationalité étrangère sont surreprésentées pour deux niveaux d’éducation : le primaire et le supérieur. 24.4% des étrangers n’ont atteint que le niveau d’éducation primaire, contre 16.8% des Luxembourgeois. En revanche 31.8% des étrangers ont atteint un niveau d’éducation supérieur, contre seulement 23.7% des Luxembourgeois. Le type de diplôme obtenu à une grande influence sur la profession exercée. 88.6% des personnes qui travaillent dans les professions intellectuelles et scientifiques ont un diplôme de l’enseignement supérieur, alors qu’ils ne représentent que 1.8% des personnes exerçant une profession élémentaire. À noter également que 57.4% des personnes nées au Grand-Duché et ayant obtenu un diplôme supérieur ont acquis leur diplôme à l’étranger. Si l’on ne prend en compte que les personnes ayant obtenu un master ou un doctorat, ce pourcentage atteint les 90.7%.

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See detailLes Portugais au Luxembourg - Portugiesen in Luxemburg
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

On the occasion of the Portugal day, STATEC and the University of Luxembourg publish a portrait of the portuguese population living in Luxembourg, based on the results of the population census. On February 1st 2011 (Census Day), 82 363 Portuguese lived in Luxembourg, who make up 16.1% of the total population. Since 1970, the absolute number of Portuguese, as well as their share in the population increased continuously. The average age of the Portuguese is much lower than the average age of the total population (32.9 years against 38.7 years). 3 011 Portuguese living in Luxembourg are 65 years and older. This corresponds to only 3.7% of the total Portuguese population living in Luxembourg, whereas the proportion of persons aged 65 and over in the total population reached 14%. 70.0% of Portuguese living in Luxembourg were born in Portugal and 24.4% were born in Luxembourg. In absolute terms, most Portuguese (13 567) live in the City of Luxembourg. However, their relative share is the highest in Larochette (45.2% of the population of this municipality). On average, the Portuguese have a lower level of education than the total population. However, as for the total population, the level of education increased: the younger cohorts are better educated than older cohorts. Nevertheless, a gap remains. In the age group of 25 to 34 years, 50% of Portuguese people have a low level of education (primary and lower secondary), while the corresponding percentage is 20% for this age group in the total population. 53% of Portuguese living in the country in 2011 immigrated to Luxembourg between 1995 and 2011.

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See detailLa langue principale, celle que l’on maîtrise le mieux - Die am besten beherrschte Sprache (Hauptsprache)
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine

E-print/Working paper (2013)

Avec 55.8%, la grande majorité des habitants du pays ont indiqué le luxembourgeois comme langue principale. Le portugais (15.7%) et le français (12.1%) suivent en deuxième et troisième position. Il existe un lien fort entre la nationalité et la langue principale : 88.8% des Luxembourgeois indiquent maîtriser le mieux la langue luxembourgeoise, ce taux est de seulement 8.0% pour les étrangers. Il est de 95.5% pour les Luxembourgeois de naissance et de 49.7% pour les Luxembourgeois par naturalisation. Le pays d'origine des parents a une influence sur la langue principale des Luxembourgeois de naissance de moins de 20 ans. Si les deux parents sont nés au Grand-Duché, la langue principale des enfants est dans 98.3% des cas le luxembourgeois ; si les deux parents sont nés à l’étranger, ce taux est seulement de 50.4%. Pour les immigrés, le taux de ceux qui indiquent le luxembourgeois comme langue principale augmente avec la durée de séjour: Pour ceux arrivés avant 1962, la proportion est de 49.8% ; pour ceux venus entre 2007 et 2011, elle tombe à 1.5%. La présence du luxembourgeois comme langue principale est particulièrement marquée là où la proportion des étrangers est faible : à Consthum, le luxembourgeois est la langue principale de 83.9% des habitants alors que dans la ville de Luxembourg, cette proportion est de 35.2%.

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See detailLes Italiens au Luxembourg - Italiener in Luxemburg
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

On February 1st 2011 (Census Day), 18,059 Italians lived in Luxembourg and made up 3.5% of the total population. Their number has decreased since 1970. In that year 23,490 Italians (6.9% of the total population) are still counted. In 1960, Italians accounted for 37.8% of all foreigners living in Luxembourg. In 2011, the Italians account only for 8.2% of the foreign citizens living in Luxembourg. In comparison with the general population, the Italians are much older on average (45.2 years for Italians, against 38.7 years on average for the total population). The majority of Italians living in Luxembourg was born in Italy (62.7%). 28.3% were born in Luxembourg. In absolute terms, most Italians live in the City of Luxembourg (5 750, nearly 30% of all Italians living in the Grand Duchy). However, their relative proportion in the population is the largest in Bertrange (7.0% of the population of the municipality, against 3.5% at the national level). Overall, the Italians have a lower level of formal education than the total population on average. However, young Italians have more often higher levels of education than people of the same age in the total population.

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See detailMénages et types de familles
Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

On the occasion of the International Day of Families, celebrated annually on May 15, STATEC and the University of Luxembourg / INSIDE (Integrative Research Unit on Social and Individual Development), publish the first results on the situation of households and families in the Grand Duchy of Luxembourg. Of the 512 353 people enumerated on February 1st 2011, 503 280 persons, or more than 98% live in private households and 2% in collective households. 83.4% of people living in private households are part of a family household, that is to say, a household in which at least two persons must be related. Nearly two-thirds of people live in households formed of only one couple with or without children, and 10% live in single-parent households.

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See detail1.8% de la population vit dans un ménage collectif
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

On 1st February 2011, 1.8% of the population of the Grand Duchy were in an institutional household (9073 persons). Among those persons, we find mainly people living in old people’s home (56.1% of collective households), then people living in home for adults (10.4%), children living in home for child (5.8%), military living in barracks (5.5%) and those in prison (5.0%). If everyone may need at a time in his life to stay in a collective household, two age’s categories are particularly relevant: the elderly and young adults.

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See detailLes langues parlées au travail, à l’école et/ou à la maison
Fehlen, Fernand; Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine

E-print/Working paper (2013)

70.5% of the population uses Luxembourgish at work, school and/or at home, 55.7% French and 30.6% German. On average 2.2 languages ​​are used. Adolescents and young adults exceed this average, while children and the elderly are below. About half of the Germans, Dutch and Montenegrins living in Luxembourg use Luxembourgish and occupy the first three places among the foreign nationalities speaking Luxembourgish. The use of Luxembourgish by immigrants increases with the duration of their stay. In rural regions, especially in the north of the country, where the rate of foreigners is relatively low, the percentage of the resident population using Luxembourgish generally exceeds 80% (Consthum 94.8%). In Luxembourg City the rate is only 48.8%.

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See detailL’arrière-plan migratoire de la population du Grand-Duché de Luxembourg
Peltier, François; Thill, Germaine; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

61.2% de la population du Grand-Duché ont un « background » migratoire, soit directement ou indirectement à travers les parents. À contrario, 38.8% des résidents n’ont pas d’arrière-plan migratoire (Luxembourgeois nés au Grand-Duché de parents tous les deux également nés au Luxembourg). Le « background » migratoire d’une personne peut être appréhendé à travers sa nationalité, son lieu de naissance, mais également à travers le lieu de naissance des parents. Les personnes de nationalité étrangère nées à l’étranger de deux parents également nés à l’étranger représentent 32.0% de la population. Près d’un dixième de la population (8.5%) est né au Luxembourg de parents nés tous les deux à l’étranger et est de nationalité étrangère. Parmi ces personnes, nous retrouvons pour près de la moitié des Portugais. 4.6% des résidents sont Luxembourgeois nés au Grand-Duché de deux parents nés à l’étranger. 4.3% des personnes résidentes sont luxembourgeoises nées à l’étranger et dont les deux parents sont également nés à l’étranger. Ce groupe inclut les personnes immigrées nées à l’étranger qui ont été naturalisées (94.9% des cas). À noter également que 11.3% de la population ont un arrière-plan migratoire à travers un des deux parents.

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See detailImmigration et migrations internes - Zuwanderung aus dem Ausland und Binnenwanderung
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

43,942 people counted in the Luxembourg 2011 census have immigrated from abroad to Luxembourg between 2005 and 2011. More than a third (34.1%) of these immigrants settled in the City of Luxembourg. During the same period 65,627 people migrated from one municipality to another within the country. A clear trend appears, namely the fact that many people are leaving Luxembourg City for another part of the country, notably the suburbs. There are 4 507 people from another municipality who settled in the capital, but 12,035 people have left for another municipality. Two different geographical models are identified for immigration and internal migration. The capital attracts many immigrants (a proportion that far exceeds the percentage of inhabitants of the capital in the total population), while for internal migration, there are more people moving from Luxembourg City to another municipality. The age structure of immigrants from abroad and people who migrate internally is very similar. It is mainly young adults and their children.

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See detailLocation : Surfaces et loyers - Mietwohnungen: Kaltmieten - Wohnungsgrößen - Vorzugsmieten
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

In Luxembourg, 28.3% of households are renters, which corresponds to 24.7% of the population. 91.9% of renter households pay a normal rent and 8.1% a reduced rent. On average, a reduced rent is € 396.7, while a normal rent reaches € 887.8 for similar surfaces (respectively 84.1 m² and 83.5 m²). In absolute terms, the rents are higher in municipalities located in the outskirts of the capital. With the distance from Luxembourg City, rents decrease. However, the housing surfaces in densely populated areas such as the City of Luxembourg, are generally smaller, so that the rent per square meter is the highest in the capital: 14.7 € per m² in the City of Luxembourg, against 12.5 € per m² on national average. Significant differences also exist in rent according to the nationality of the tenant. Britons pay on average the highest rents, but together with the Dutch, they also have larger surfaces. Montenegrins rent the smallest surface area per capita (27.5 m²). The level of rents depends on the time of moving in the dwelling. The average rent for a dwelling in which a household moved from 2001 to 2011 is € 13 per m², against € 7 per m² for a dwelling in which a household moved before 1980.

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See detailSurface et équipement du logement - Die Wohnsituation: Wohnfläche und Ausstattung der Wohnung
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

In Luxembourg, a household has, on average, 129.9 m² surface of dwelling. But deviations from this average are important: with increasing household size, the surface of dwelling also increases. However, the surface per capita is highest for single households, that is to say, people living alone (95.2 m²). For a household of six people or more, the surface available per person is only 30.1 m². It is in Esch-sur-Alzette where the dwelling surface per household is the lowest (96.0 m² on average), while in Niederanven the dwelling surface per household reaches 190.2 m². Dwelling surfaces also vary according to the nationality of the reference person of the household. Households whose reference person is British have the largest dwelling surface (158.7 m² per household on average), followed by the Dutch (153.6 m² per household) and Luxemburgers (140.9 m²). With 97.9 m² per household on average, the Portuguese live in smaller dwellings. There is also a link between the occupancy status and the surface of the dwelling. Owner households live in the most spacious dwellings (147.7 m² on average), while the surface available for tenant households is only 83.6 m². As the household size of owners is on average greater than that of renter households, per capita differences are smaller. The dwelling surface per capita of an owner household is 69.9 m², while for a tenant household, the dwelling surface per capita is 47.2 m². 97.0% of dwellings have a minimum standard of basic equipment, i.e. a bathroom, a toilet and central heating.

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See detailLa situation du logement : immeubles d’habitation, ménages, propriétaires et locataires - Die Wohnsituation: Bewohnte Gebäude - Privathaushalte - Wohneigentum
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2013)

In Luxembourg, there were 130,091 residential buildings at the time of the census. Single family homes are the prevalent type of buildings. They represent 83.5% of all residential buildings. Of the single family homes, detached houses are predominant (37.9% of all residential buildings), followed by single family semi-detached houses (25.0%) and single-family homes in a row (20.6%). Apartment buildings represent only 12.5% of total residential buildings. However, the share of the population living in single family homes is only 62.6%, while 32.7% of the population is living in apartment buildings. In the 208,565 private households, there are 503,280 people, that is to say, on average, 2.41 persons per household. One third of households (33.3%) are single households. 27.4% of residents live in two-person households and 15.9% in households of three people. The real estate market is moving. 9.4% of people surveyed in Luxembourg live less than one year in their home. 34.1% live in their homes for less than 5 years. More than two thirds of households (69.0%) are homeowners, 28.3% of households live in rental and 2.7% live in homes without paying rent. The percentage varies widely by nationality, but also by municipalities. 84.5% of Luxembourgers are homeowners. The percentage of owners is generally higher in municipalities located at a certain distance from the center. In Luxembourg-City, only 47.9% are homeowners.

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See detailTool zur einfachen und schnellen Erstellung von Fragebögen in Word
Decieux, Jean Philippe Pierre; Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas

Software (2013)

Zentrales Anliegen bei der Konzeption und Realisierung dieser Dokumentvorlage war es, Standardlösungen für die häufigsten Frage‐ und Skalenformen anzubieten, die (in den meisten Fällen) per Mausklick abrufbar sind und –abgesehen natürlich von dem Eintragen der jeweiligen Frageinhalte– nicht weiter modifiziert werden müssen. Das Instrument sollte also möglichst einfach handhabbar sein und nur noch ein Minimum an „Programmiertätigkeit“ des Nutzers erfordern. Die Dokumentvorlage ist deshalb modular aufgebaut und enthält Standardlösungen für Intervieweranweisungen, Fragen, Skalen, Listen, demographische Fragen und Anschreiben.

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See detailUmfrage - Einführung in die Methoden der Umfrageforschung
Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas; Decieux, Jean Philippe Pierre

Book published by Oldenbourg Wissenschaftsverlag - 3 (2013)

Das Buch vermittelt theoretische Grundlagen und praxisnahe Kenntnisse zu wissenschaftlichen Umfragen. Mit Hilfe dieser Kenntnisse soll der Leser Umfragen sowohl kritisch beurteilen als auch selbst nach den gültigen wissenschaftlichen Standards durchführen können. Damit soll dem in den letzten Jahren zunehmenden Problem mangelnder Gültigkeit und Zuverlässigkeit von Befragungsdaten entgegengewirkt werden. Der Schwerpunkt liegt auf Hinweisen zur Formulierung von Fragen und zur Konstruktion von Fragebögen, daneben werden aber auch viele andere Probleme behandelt, wie z.B. Fragen des Forschungsdesigns oder der Planung und Durchführung der Feldarbeit. Neben postalischen, persönlichen und telefonischen Befragungen werden in der zweiten Auflage auch Online-Befragungen behandelt. Das Buch soll damit die Lücke zwischen allgemeinen Lehrbüchern zur empirischen Sozialforschung einerseits und speziellen Lehr- und Handbüchern zur Datenanalyse andererseits schließen.

See detailBundesweite Befragung von Medizinstudierenden zu ihren Berufserwartungen
Gibis, Bernhard; Müller, Carl-Heinz; Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger

in Fuchs, Christoph; Koch, Thea; Scriba, Peter C. (Eds.) Perspektiven junger Ärztinnen und Ärzte in der Patientenversorgung (2013)

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See detailÉvolution de l'activité professionnelle selon l'âge, le sexe et la nationalité, 2001 - 2011 - Entwicklung der Erwerbstätigkeit nach Alter, Geschlecht und Nationalität
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

Between the 2001 and the 2011 censuses, the part of the persons in employment in the total population decreased slightly from 43.9 % to 43.2 %. For men this recoil was more important. The percentage of the men in employment passed from 52.2 % to 48.3 % of the total of the male population. The part of the women in employment on the other hand, increased from 35.7 % of the female population in 2001 to 38.2 % in 2011. However, in all the age groups, the men remain more numerous to be in employment than the women. The age of the beginning of the professional life increased, but the active life is also longer and this especially for women. The foreigners are relatively more numerous to be in employment (48.5 % of the foreign population) than the Luxembourgers (39.5 % of the Luxembourgish population). In medium age groups, the employment rates of the Luxembourgers are however higher than those of the foreigners. On the other hand, the foreigners are proportionally more numerous to be in employment at more advanced ages than the Luxembourgers.

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See detailActivité professionnelle et inactivité - Erwerbstätigkeit und Nichterwerbstätigkeit
Heinz, Andreas; Peltier, François; Thill, Germaine; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

The residents who perform a professional function are considered as "active". Unpaid family workers and part-time employed persons also belong to this category. From 2001 to 2011, the part of working people in the population decreased slightly from 43.9% to 43.2%. The part of persons exclusively occupied in their own household fell by 14.1% in 2001 to 8.8% in 2011. The part of unemployed persons, pupils and students has increased. Regarding gender, men are more likely to be active or retired, while women are relatively more likely to be occupied in their own household. Residents of foreign nationality are, in relative terms, more often active or unemployed than Luxembourgers who are more often in training or already in pension. These characteristics are partly due to the different age structure of the Luxembourgish and foreign population.

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See detailLa population par nationalité (2)
Peltier, François; Thill, Germaine; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

On 1st February 2011, 59.8% of residents were born in Luxembourg (306 221 persons). With 85.6%, the big majority of these people are Luxembourgish. Three-quarters (74.2%) of foreign-born living in Luxembourg have another nationality of the European Union, while 14.1% have the Luxembourgish nationality. 41.5% (+- 85 000 people) of the people born abroad arrived in the past 10 years. At the time of the census, 42,465 people were naturalized. Portuguese and Italians are the more numerous to have acquired the Luxembourgish nationality. If 20.2% of naturalized citizen have at least a second nationality (8 557 individuals), only 2.7% of Luxembourgish Birth (6 736 people) have at least a second nationality. Relating to the socio-economic status and the household size, significant differences are observed between Luxembourgish and foreigners. The share of Luxembourgish having a job is 39.5%, while for foreigners it is about 48.5%. If 16.6% of Luxembourgish are retired, they are only 8.4% among foreigners. The average household size is larger for foreigners (2.54) than Luxembourgish households (2.32).

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See detailLa population par nationalité (1)
Peltier, François; Thill, Germaine; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

Since the 2001 census, the foreign population has increased by nearly 35%. The 1st February 2011, there were 220 522 foreigners equivalent to 43.04% of the total population. People from the EU-27 countries (except Luxembourg) represent 37.41% of the resident population and nearly 87% of the foreign population living in the Grand Duchy. The Portuguese nationality is the first foreign nationality in the country with 82 363 individuals (16.08% of the total population). The increase of Luxembourgish is much less pronounced. On February 1st 2011, there were 291 831 persons with Luxembourgish nationality, that is to say an increase of 5.26% in comparison to 2001. The native people from Luxembourg constitute 48.67% of the total population. The average age for foreigners in Luxembourg is around 35 years, and is 6 years younger compared to Luxembourgish individuals. Foreign persons live mostly in the Centreor in the South of the country, but the growth of the number of foreigners in the last decade was higher in the Northern area than in other regions.

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See detail"Making of" du recensement général de la population au 1er février 2011
Thill, Germaine; Peltier, François; Heinz, Andreas; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

Cette publication est la première d’une sérié, réali-sée conjointement par le STATEC et l’Université du Luxembourg/INSIDE (Integrative Research Unit on Social and Individual Development), présentant au public intéressé les résultats du recensement de la population de 2011. Au 1er février 2011 s’est déroulé le 36e recensement de la population au Grand-Duché de Luxembourg. Pendant plusieurs semaines, 2 157 agents recen-seurs, nommés par les communes, ont distribué et collecté les questionnaires auprès des ménages. Ces ménages avaient, pour la première fois, la pos-sibilité de remplir leur questionnaire par Internet. 512 353 personnes ont été recensées comme rési-dantes.

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See detailLa répartition géographique de la population - Die räumliche Verteilung der Bevölkerung
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

Au 1er février 2011, 512 353 personnes vivaient au Luxembourg. Les habitants du Grand-Duché se répartissent inégalement sur les différentes unités territoriales : le plus grand district a 6 fois plus d’habitants que le plus petit, le plus grand canton a 34 fois plus d’habitants que le plus petit et la plus grande commune en a 295 fois plus que la plus petite. Cette situation résulte d’un développement qui s’est déroulé de manière inégale. En 1851, les cantons étaient peuplés de manière à peu près égale (entre 13 000 et 17 000 habitants), à l’exception de Luxembourg-Ville, qui était déjà plus grande à l’époque, et du canton plus petit de Vianden. Toutefois, avec l’industrialisation du pays, la population des cantons de Luxembourg-Ville et du canton d’Esch a augmenté plus fortement et plus tôt que celle des autres cantons. Une forte croissance démographique de ces derniers cantons n’intervenait qu’à partir de 1960, et à Vianden à partir du tournant du millénaire. Comme les cantons et les communes sont très différents de par leur nombre d’habitants, mais moins en termes de surface, les densités de population sont très diverses. Au niveau des cantons, la densité varie de 45 à 1 824 habitants/km². Le sud-est du pays est le plus densément peuplé, la capitale affichant la plus grande densité. Au nord et à l’est du canton de Luxembourg, la densité de la population des cantons se situe, par contre, en dessous de la moyenne nationale qui est de 198 habitants/km².

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See detailL’évolution de la population - Die Entwicklung der Bevölkerung
Heinz, Andreas; Thill, Germaine; Peltier, François; Allegrezza, Serge; Ferring, Dieter; Willems, Helmut; Zahlen, Paul

E-print/Working paper (2012)

Depuis le recensement de 2001, la population a augmenté de 72 814 unités pour atteindre, au 1er février 2011, le nombre de 512 353 habitants, ce qui correspond à une croissance annuelle moyenne de 1.5%. L’âge moyen de la population est de 38.7 ans, c’est-à-dire 1.2 an de plus qu’en 2001. Pour re-présenter l’importance relative des différents groupes d’âge, on peut calculer le rapport de dé-pendance des jeunes et le rapport de dépendance des personnes âgées. Le rapport de dépendance des jeunes indique le nombre d’enfants et de jeu-nes entre 0 et 14 ans pour 100 personnes âgées de 15 à 64 ans. Ce rapport a diminué en passant de 28.2% en 2001 à 25.2% en 2011. Le rapport de dé-pendance des personnes âgées indique le nombre de personnes de 65 ans et plus rapporté à 100 per-sonnes ayant entre 15 et 64 ans. Ce rapport a bais-sé légèrement de 20.7% en 2001 à 20.4% en 2011. Toutefois, en termes de structure par âge, il y a des différences régionales et locales assez importantes. Ainsi, l’âge moyen varie de 34.2 à 42.9 ans selon les communes.

See detailMTB-Tourismus: Handlungsempfehlungen für Anbieter im Mountainbike-Tourismus
Heinz, Andreas

Book published by AV Akademikerverlag - 2nd ed. (2012)

Der zunehmende Wettbewerb im Tourismus zwingt viele Anbieter zur Spezialisierung auf bestimmte Marktsegmente wie beispielsweise den Sporttourismus. Eine besonders interessante Zielgruppe für diese Anbieter sind Mountainbiker, weil sie überdurchschnittlich wohlhabend sind und besonders häufig verreisen. Dabei kommen für Mountainbiker sowohl Kurzurlaube in den deutschen Mittelgebirgen in Frage als auch längere Aufenthalte im Ausland. Insbesondere Wintersportregionen können mit dieser Zielgruppe ihre Auslastung von Frühjahr bis zum Herbst verbessern. Welche Ansprüche Mountainbiker an Regionen, Strecken, Wegweisung und Unterkünfte haben und für wen sich die Spezialisierung auf Mountainbiker lohnt, wird in diesem Buch geklärt. Dazu wurden in drei Umfragen über 1.300 Mountainbiker zu ihren Wünschen und Ansprüchen befragt. Das Buch richtet sich an Gastgeber, die sich auf Mountainbiker spezialisieren wollen, Entscheidungsträger aus Tourismusorganisationen, Sportreiseanbieter und Wissenschaftler aus dem Bereich Sporttourismus.

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See detailMedizinstudenten und ihre Berufsperspektiven - In welcher Facharztrichtung, wo und wie wollen sie arbeiten?
Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger

in Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz (2012), 55(2), 245-253

This article presents selected results from a nationwide online survey in Germany asking medical students about their occupational perspectives and expectations: what kind of specialization are they inclined to, where do they want to work, and under what conditions? We sent an email to all the students at 34 of 36 faculties of medicine, asking them to partake in the survey. Through 9 July 2010, 12,518 students answered, which is 15.7% of all 79,929 students enrolled in medicine. One central result is that general medicine—compared to the current situation — will have significant problems in recruiting young medical professionals, if the preferences of the students do not change. In addition, we found spatial disparities: students consider Berlin and Hamburg, urban areas in Southern Germany and the Ruhr Area as attractive places to work, whereas economically underdeveloped rural areas in both Eastern and Western Germany are highly unattractive. So especially So especially those regions will face the problem of recruiting a sufficient number of general practitioners. One strategy to solve this problem could be to recruit young adults for medical school from these rural locations, because there is also a clear tendency that students study close to their home and later also want to work there.

See detailBerufsmonitoring Medizinstudenten - Ergebnisse einer bundesweiten Befragung
Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas; Müller, Carl-Heinz

Book published by Kassenärztliche Bundesvereinigung (2012)

See detailBerufsmonitoring Niedergelassene Ärzte in Rheinland-Pfalz - Ergebnisse einer landesweiten Befragung - Kurzfassung
Jacob, Rüdiger; Hahn, Alois; Heinz, Andreas; Michels, Harald; Siegert, Michael

Report (2012)

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See detailThe Career Expectations of Medical Students: Findings of a Nationwide Survey in Germany
Gibis, Bernhard; Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger; Müller, Carl-Heinz

in Deutsches Ärzteblatt International (2012), 109(18), 327-332

Background: Demographic change, technical progress, and changing patterns of service use influence the future demand for physicians in the German health care system. The attitudes of medical students towards their later work in the health system is important for current health care planning. For that reason a nationwide survey aimed to identify major trends in preferred specialty, workplace characteristics (regional location, hospital) and perceived hindrances for clinical work. Methods: A questionnaire consisting of 34 closed questions was developed at the University of Mainz in 2009 and administered over the Internet in June and July 2010 to all medical students in Germany. The questions addressed the students’ intentions regarding specialty training, location of practice, workload, and regional preference, as well as potential reasons why they might choose not to practice clinical medicine in the future. Results: 12 518 web-based questionnaires were filled in (approx. 15.7% of all medical students in Germany in 2010). The mean age was 24.9 years, with 64% female and 36% male. Favored specialties were internal medicine (42.6%), family medicine (29.6%), pediatrics (27.0%) and surgery (26.8%). Nearly all respondents (96%) stated that they attached importance to compatibility of work and family life. Working in a salaried position (92.2%) was preferred to working in private practice (77.7%). General practice, in particular in rural locations, was significantly less favored than work as a specialist in cities. Conclusion: Although the coming generation of physicians anticipate working in clincial settings in the future, shortfalls in the areas of primary care and in rural locations are likely if medical students adhere to their preferences stated in the questionnaire.

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See detailWo und wie wollen Medizinstudenten arbeiten?
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2011, November 09)

See detailOnline-Erhebungen mit EFS Survey - Ein Überblick über grundlegende Funktionen des Erhebungsprogrammes
Decieux, Jean Philippe Pierre; Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger

Book published by GRIN (2011)

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See detail健康情報ICカードの緊急医療支援機能
Nobuyuki, Kishida; Heinz, Andreas

Poster (2011)

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See detailBerufsmonitoring Medizinstudenten: Bundesweite Befragung 2010
Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas

Presentation (2010, September 20)

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See detailBerufsmonitoring Medizinstudenten - Bundesweite Befragung von Medizinstudenten, Frühjahr 2010
Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas; Decieux, Jean Philippe Pierre

E-print/Working paper (2010)

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See detailVersorgungsatlas Rheinland-Pfalz: Versorgungssurvey - Berufsmonitoring - Hochrechnungen
Siegert, Michael; Leidinger, Erwin; Pitzius, Oliver; Jacob, Rüdiger; Heinz, Andreas

Report (2010)

Die wohl bedeutendste sozio-ökonomische Entwicklung, die auf unsere Gesellschaft zukommt, ist der demografische Wandel: Die Bevölkerung wird insgesamt älter und die Bevölkerungszahl wird abnehmen. Dabei wird diese Entwicklung in ländlichen Gebieten früher beginnen als in städtischen Gebieten. Bis zum Jahr 2020 wird sich der Altersaufbau der Bevölkerung Deutschland verglichen mit dem heutigen Aufbau wenig ändern – danach aber umso stärker. Vor diesem Hintergrund dient der Versorgungsatlas zum einen als Bestandsaufnahme von Angebot und Nachfrage der ambulanten Versorgung in Rheinland-Pfalz. Zum anderen wird hochgerechnet, wie sich Angebot und Nachfrage in Zukunft entwickeln könnten. Dazu werden verschiedene Datenquellen zusammengeführt. Es handelt sich dabei um Befragungsdaten aus einem erstmals in Rheinland-Pfalz durchgeführten Versorgungssurvey in der allgemeinen Bevölkerung und einem Berufsmonitoring bei Medizinstudenten der Universität Mainz sowie Sekundärdaten der KV RLP. Diese Berechnungen sind Basis für die Beantwortung der Frage, ob die ambulante Versorgung in Rheinland-Pfalz auch in Zukunft qualitativ und quantitativ ausreichend gesichert ist. Der Versorgungsatlas ist das Resultat einer intensiven Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis. Die KV RLP, zuständig für die Sicherstellung der ambulanten Versorgung hat die Stabsstelle Versorgungsforschung eingerichtet, um bislang brachliegende Daten und ungenutzte Ressourcen für die Versorgungsforschung zu nutzen. Der Atlas soll exemplarisch zeigen, welche Möglichkeiten der Darstellung und Analyse diese Daten und das von der Versorgungsforschung entwickelte Datenbank- und Analysesystem bietet. Dabei hat die vorliegende Printversion nur exemplarischen Charakter. Der Innovationsgehalt liegt in der Online-Nutzung der Daten. Hier verfolgt die KV RLP zwei Strategien. Zum einen werden Karten auf der Internetseite der KV RLP unter www.kv-rlp.de in kontinuierlich aktualisierter Form für die Öffentlichkeit bereitgestellt, zum anderen sind aktuelle und sehr differenzierte Analysen – zum Beispiel für die kleinräumige Niederlassungsberatung – auf Anfrage möglich.

See detailDie elektronische Patientenakte - Von der Bevölkerung genutzt, vom medizinischen Nachwuchs empfohlen?
Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger; Mehmet, Yasemin

in Duesberg, Frank (Ed.) e-Health 2011 - Informationstechnologien und Telematik im Gesundheitswesen (2010)

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See detailTraumberuf Landarzt - Berufliche Perspektiven des medizinischen Nachwuchses
Heinz, Andreas

Scientific Conference (2009, October 02)

See detailVernetzung im Gesundheitswesen - Chancen und Herausforderungen am Beispiel der Elektronischen Patientenakte
Heinz, Andreas

in Goldschmidt, Andreas (Ed.) Gesundheitswirtschaft in Deutschland, 1 (2009)

See detailKoordination und Kommunikation im Gesundheitswesen - Kosten, Nutzen und Akzeptanz der elektronischen Gesundheits­karte, Marburg
Heinz, Andreas

Book published by Tectum Verlag (2009)

Die Einführung der elektronischen Gesundheitskarte (eGK) gilt als weltweit größtes IT-Projekt. Befürworter der Gesundheitskarte verknüpfen mit ihr vielfältige Hoffnungen: Effizientere Kommunikationsprozesse sollen u.a. Verwaltungskosten senken, Kartenmissbrauch, Doppeluntersuchungen und unerwünschte Arzneimittelwirkungen vermeiden sowie die Patientensouveränität steigern. Gegner der Gesundheitskarte sehen in ihr hingegen vor allem ein Instrument zur Überwachung von Ärzten und Patienten, das viel kostet, aber keinen Nutzen stiftet. Die Arbeit von Andreas Heinz zeigt auf, ob und unter welchen Bedingungen die Gesundheitskarte die in sie gesetzten positiven Erwartungen erfüllt. Dabei zeichnet sich auf der Basis von Befragungen von Ärzten und Versicherten deutlich ab, dass die geringe Akzeptanz der freiwilligen Funktionen der Gesundheitskarte insbesondere in der Ärzteschaft einen positiven Nettonutzen der eGK in Frage stellen wird. Die Untersuchungen geben auch Auskunft darüber, wie die geringe Akzeptanz gesteigert werden kann.

See detailAkzeptanz der elektronischen Gesundheitskarte bei Ärzten und Versicherten – eine Meta-Analyse
Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger; Mehmet, Yasemin

in Duesberg, Frank (Ed.) e-Health 2010 - Informationstechnologien und Telematik im Gesundheitswesen (2009)

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See detailElektronische Patientenakte als Netzwerkgut
Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger

Scientific Conference (2008, May 28)

See detailDie elektronische Gesund­heitskarte: Wie Apotheker darüber denken
Heinz, Andreas; Mehmet, Yasemin

in Deutsche Apotheker-Zeitung (2008), 148(18), 100-103

See detailWas wissen die Betroffenen über die eGK? Heraus­forderungen an die Öffentlichkeitsarbeit
Braun, Hans; Hahn, Alois; Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger; Mehmet, Yasemin

in Jäckel, Achim (Ed.) Tele­medizinführer Deutschland 2009 (2008)

See detailMTB-Tourismus
Heinz, Andreas

Book published by VDM (2007)

See detailAkzeptanz der elektronischen Patienten­akte - erste Ergebnisse der Nutzerbefragungen
Braun, Hans; Hahn, Alois; Heinz, Andreas; Jacob, Rüdiger; Mehmet, Yasemin; Reineke, Jost

in Jäckel, Achim (Ed.) Telemedizinführer Deutschland 2008 (2007)