Empirische Subjektivierungsanalyse: Entwicklung des Forschungsfelds und methodische Maximen der Subjektivierungsforschung

in Bosančić, Sasa; Keller, Reiner (Eds.) Perspektiven wissenssoziologischer Diskursforschung II (2018)

Was heißt „interpretativ forschen”?

in Akremi, Leila; Baur, Nina; Knoblauch, Huberrt (Eds.) et al Handbuch Interpretativ Forschen (2018)

Musikalische Kollektive und das Recht auf Stadt

in Brandmayr, Michael (Ed.) Politische Bildung und politisches Lernen in Tirol (2018)

Kultursoziologie in Großbritannien

in Moebius, Stephan (Ed.) Handbuch der Kultursoziologie (2016)

Kollektiver Eigensinn oder Selbstbehinderung? Das umstrittene Körperwissen der Anorexie

in Keller, Reiner; Meuser, Michael (Eds.) Vergängliche Körper (2016)

Zur Kritik der Fähigkeiten: Ableism als neue Forschungsperspektive der Disability Studies und ihrer Partner_innen

in Zeitschrift für Inklusion (2015), 2

Mit dem Begriff des Ableismus und der Forschung im Umfeld dieses Terminus wird eine thematische Erweiterung und Perspektivenverschiebung in den Disability Studies vorgenommen: Behinderung wird nicht mehr ... [more ▼]

Mit dem Begriff des Ableismus und der Forschung im Umfeld dieses Terminus wird eine thematische Erweiterung und Perspektivenverschiebung in den Disability Studies vorgenommen: Behinderung wird nicht mehr nur als abweichende Differenz zur Normalität verstanden, sondern als intersubjektives und gesellschaftliches Verhältnis, das in der Bestimmung von Fähigkeiten seinen Ausdruck findet. In diesem Zusammenhang wird Behinderung auf ihr Verhältnis zur Fähigkeit als grundlegender gesellschaftlicher Anforderung bezogen. Dabei sollen auch sozialwissenschaftliche und philosophische Grundannahmen über Autonomie, Fähigkeit und Leistung auf den Prüfstand gestellt werden: Wer gilt unter welchen Bedingungen als fähig? Was ist die Einheit der Fähigkeit, Individuen oder Kollektive? Auf welchem Zusammenhang mit gesellschaftlichen Verhältnissen und lokalen Relationen beruht die Wahrnehmung von Behinderungen und Fähigkeiten? Wie Rassismus, Sexismus, Klassismus fällt Ableismus unter den Zuständigkeitsbereich einer radikalen Kritik. Anders als jene unterliegt der Ableismus allerdings nicht einer fundamentalen Ablehnung, die vom Ziel der kompletten Abschaffung von jeglichen Fähigkeitszuschreibungen getragen ist. Anschauungen und Vorstellungen von Fähigkeiten können schwerlich abgeschafft werden, können sie doch als basaler Modus der Anerkennung von Anderen und der Organisation gesellschaftlicher Arbeitsteilung gelten. Problematisiert und kritisiert werden sollen dagegen irrationale, verletzende, grausame und unplausible Konzeptionen von Fähigkeit (und damit auch Behinderung), die eng mit Vorstellungen der Leistungsgesellschaft, Leistungsgerechtigkeit und insgesamt einem liberalistischen Gesellschaftsbild verknüpft sind. [less ▲]

Communication Regimes and Creativity

in Jacobs, Marc; Knoblauch, Hubert; Tuma, René (Eds.) Culture, Communication, and Creativity – Reframing the Relations of Media, Knowledge, and Innovation in Society (2014)

Visueller Aktivismus und affektive Öffentlichkeiten: Die Inszenierung von Körperwissen in 'Pro-Ana' und 'Fat acceptance'-Blogs

in Österreichische Zeitschrift für Soziologie (2014), 39(1), 121-142

Medien des Selbst im Coaching und in digitalen Räumen

in Psychotherapie und Sozialwissenschaft (2013), 15(2), 67-91

Kommunikationsregime

in Keller, Reiner; Knoblauch, Hubert; Reichertz, Jo (Eds.) Kommunikativer Konstruktivismus. Theoretische und empirische Arbeiten zu einem neuen wissenssoziologischen Ansatz (2012)