References of "Baudson, Tanja Gabriele 50030094"
     in
Bookmark and Share    
Peer Reviewed
See detailVery high frequency of hereditary prosopagnosia among individuals with high intellectual abilities.
Stemper, C.; Baudson, Tanja Gabriele UL; Kennerknecht, I.

Poster (2012)

Detailed reference viewed: 45 (1 UL)
See detailVom Potenzial zur Leistung.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 38 (0 UL)
Full Text
See detailSchlaue Eulen, doofe Lerchen? Was der Chronotyp mit Intelligenz zu tun hat.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 138 (0 UL)
See detailDenken Hochbegabte differenzierter? g und Spearmans „Law of Diminishing Returns“.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 42 (0 UL)
See detailGermany’s Next Top Brain.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 39 (1 UL)
See detailHochbegabte Jugendliche.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 75 (0 UL)
See detailWenn Lehrer sich verschätzen : Warum Lehrkräfte die Intelligenz ihrer Schülerinnen und Schüler falsch einschätzen : Und welche Folgen das hat.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Presentation (2012)

Detailed reference viewed: 54 (0 UL)
Full Text
See detailVom Denken und Fühlen. Wieviel IQ steckt im EQ?
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 132 (3 UL)
Full Text
See detail100 Jahre Intelligenzquotient. Wie der IQ erfunden wurde.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 1061 (1 UL)
Peer Reviewed
See detailDie Persönlichkeit hoch- und durchschnittlich begabter Schülerinnen und Schüler aus der Sicht von (angehenden) Lehrkräften.
Baudson, Tanja Gabriele UL; Preckel, F.

Scientific Conference (2012)

Detailed reference viewed: 35 (1 UL)
See detailLernt die Begabungsforschung noch dazu?
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 86 (0 UL)
Peer Reviewed
See detailTeachers’ conceptions of gifted and average-ability students : A latent class approach.
Baudson, Tanja Gabriele UL; Preckel, F.; Schneider, M.

Scientific Conference (2012)

Detailed reference viewed: 48 (0 UL)
Peer Reviewed
See detailTeachers’ expectations of primary school children’s cognitive ability : Predictors and consequences.
Baudson, Tanja Gabriele UL; Preckel, F.

Poster (2012)

Detailed reference viewed: 39 (0 UL)
See detail100 Jahre IQ – ein Grund zum Feiern.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2012)

Detailed reference viewed: 968 (0 UL)
See detailAdventskalender: Das vierzehnte Türchen – und eine Überraschung ...
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2011)

Detailed reference viewed: 41 (0 UL)
See detailAdventskalender: Das zweiundzwanzigste Türchen.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2011)

Detailed reference viewed: 37 (0 UL)
Full Text
See detailSchlaue Kulturen, dumme Kulturen? Warum Deutschland sich doch nicht abschaffen muss.
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2011)

Detailed reference viewed: 60 (0 UL)
Full Text
See detailDie klugen Idioten. Haben Hochbegabte weniger gesunden Menschenverstand?
Baudson, Tanja Gabriele UL

Article for general public (2011)

Detailed reference viewed: 84 (0 UL)
Peer Reviewed
See detailSynästhesie, Metapher und Kreativität.
Baudson, Tanja Gabriele UL

in Dresler, Martin (Ed.) Kognitive Leistungen : Intelligenz und mentale Fähigkeiten im Spiegel der Neurowissenschaften. (2011)

Detailed reference viewed: 129 (0 UL)
Peer Reviewed
See detailValidierung einer modifizierten Kurzfassung des Fragebogens zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen für die Klassen 1 bis 3.
Baudson, Tanja Gabriele UL; Preckel, F.

Scientific Conference (2011)

Detailed reference viewed: 108 (0 UL)