References of "Lenz, Thomas 50002199"
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See detailDas luxemburgische Schulsystem. Einblicke und Trends.
Lenz, Thomas UL; Heinz, Andreas UL

in LUCET; SCRIPT (Eds.) Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2018 (2018)

In diesem Beitrag werden die wichtigsten Zahlen und Fakten zum luxemburgischen Schulsystem überblicksartig dargestellt und die Entwicklungen innerhalb der letzten Jahre aufgezeigt. Ein besonderer ... [more ▼]

In diesem Beitrag werden die wichtigsten Zahlen und Fakten zum luxemburgischen Schulsystem überblicksartig dargestellt und die Entwicklungen innerhalb der letzten Jahre aufgezeigt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Darstellung des Übergangs von der Grund- zur Sekundarschule. Hierbei zeigen sich teilweise große Unterschiede zwischen den Geschlechtern, den Nationalitäten und auch zwischen einzelnen Gemeinden in Luxemburg. [less ▲]

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See detailDie Schule der Nation. Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg.
Lenz, Thomas UL; Gardin, Matias UL

Book published by Beltz/ Juventa (2018)

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See detailEin nationaler Weg zur Internationalisierung: Bildungsreformen in Luxemburg, 1945–1970.
Lenz, Thomas UL; Rohstock, Anne

in Lenz, Thomas; Gardin, Matias (Eds.) Die Schule der Nation. Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg (2018)

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See detailNational Education Reports in Selected European Countries.
Breit, Simone; Gurtner-Reinthaler, Saya; Haugberg, Tonje et al

Report (2018)

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See detailDie Schule der Nation.
Lenz, Thomas UL; Gardin, Matias

in Lenz, Thomas; Gardin, Matias (Eds.) Die Schule der Nation. Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg (2018)

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See detailLe système scolaire luxembourgeois : aperçu et tendances
Lenz, Thomas UL; Heinz, Andreas UL

in LUCET; SCRIPT (Eds.) Rapport national sur l'éducation au Luxembourg 2018 (2018)

Cet article donne un aperçu des principaux faits et chiffres du système scolaire luxembourgeois et présente les développements réalisés au cours des dernières années. L’accent est mis en particulier sur ... [more ▼]

Cet article donne un aperçu des principaux faits et chiffres du système scolaire luxembourgeois et présente les développements réalisés au cours des dernières années. L’accent est mis en particulier sur la transition de l’enseignement fondamental à l’enseignement secondaire. À cet égard, d’importantes différences sont en partie observées en fonction du sexe, des nationalités et entre différentes communes du Luxembourg. [less ▲]

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See detailParcours éducatifs, multilinguisme et perspectives. Le deuxième rapport national sur l'éducation.
Lenz, Thomas UL; Baumann, Isabell UL; Ugen, Sonja UL et al

in LUCET; SCRIPT (Eds.) Rapport National sur L'Éducation au Luxembourg 2018 (2018)

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See detailDie Pädagogisierung des Konsums.
Lenz, Thomas UL

Presentation (2018)

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See detailBildungsverläufe, Mehrsprachigkeit und ein Ausblick auf die Zukunft. Der zweite Bildungsbericht für Luxemburg.
Lenz, Thomas UL; Baumann, Isabell UL; Ugen, Sonja UL et al

in Lucet; Script (Eds.) Nationaler Bildungsbericht Luxembourg 2018 (2018)

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See detailFrom Anti-Semitism to Modernist Critique. The department store debate around 1900.
Lenz, Thomas UL

in Peterle, Astrid (Ed.) Buy from Jews! Story of a Viennese store culture. (2017)

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See detailWarum das Warenhaus brennen musste. Kleine Geschichte eines Autodafés der Moderne.
Lenz, Thomas UL

in Borrmann, Antje; Mölders, Doreen; Wolfram, Sabine (Eds.) Konsum und Gestalt. Leben und Werk von Salman Schocken und Erich Mendelsohn vor 1933 und im Exil. (2017)

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See detailDie zwei Kulturen in Bildungsforschung und Bildungspolitik
Lenz, Thomas UL

Presentation (2017)

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See detailDie Reformierung des Menschen durch Stadtraumgestaltung.
Lenz, Thomas UL

in IJHE Bildungsgeschichte (2017), 7(2), 267-269

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See detailToute la vie pour apprendre. Histoire de l´education des adultes au Luxembourg.
Lenz, Thomas UL

in Hemecht : Zeitschrift für Luxemburger Geschichte = Revue d'Histoire Luxembourgeoise (2017), 3-4(69), 479-482

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See detailAly Schroeder: Développement de la Formation Professionelle au Grand-Duché de Luxembourg
Lenz, Thomas UL

in Hemecht : Zeitschrift für Luxemburger Geschichte = Revue d'Histoire Luxembourgeoise (2016), 1(68), 133-134

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See detailDer erste nationale Bildungsbericht für Luxemburg - Ziele und Themen
Lenz, Thomas UL; Bertemes, Jos

in Université du Luxembourg; MENJE (Eds.) Bildungsbericht Luxemburg 2015. Band 2: Analysen und Befunde (2015)

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See detailGründlich zivilisiert? Der Wertewandel in historischer Perspektive.
Lenz, Thomas UL

in IJHE Bildungsgeschichte (2015), 5(2), 246-249

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See detailContesting Education: Media Debates and the Public Sphere in Luxembourg
Lenz, Thomas UL

in Tröhler, Daniel; Lenz, Thomas (Eds.) TRAJECTORIES IN THE DEVELOPMENT OF MODERN SCHOOL SYSTEMS. Between the National and the Global. (2015)

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