References of "Hartung, Anne 50001945"
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See detailDiscussant of the paper “Defining and Measuring the Middle Class” by S. Pressman
Hartung, Anne UL

Scientific Conference (2017)

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See detailAPCGO: Stata module to calculate age-period-cohort effects for the gap between two groups (based on a Blinder-Oaxaca decomposition), including trends for each parameter
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Bar-Haim, Eyal UL

Computer development (2017)

The apcgo program calculates the blinder-oaxaca decomposition for each periodXage group context and estimates age-period-cohort APC-T (trended) models for the explained and unexplained gap. It provides ... [more ▼]

The apcgo program calculates the blinder-oaxaca decomposition for each periodXage group context and estimates age-period-cohort APC-T (trended) models for the explained and unexplained gap. It provides trended parameters of age, period and cohort effects (The trend in age is set to be the average effect of ageing of cohorts observed in the window of observation); appropriate constraints offer a unique solution and solve the traditional APC identification problem. The user provides a dependent variable, a binary group variable (gap), age and period, and controls from a microdata series of crossectional surveys. [less ▲]

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See detailGENDER SEGREGATION IN EDUCATION, TRAINING AND THE LABOUR MARKET
Hartung, Anne UL

Speeches/Talks (2017)

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See detailSociétés francophones dans le monde de 2050 : Une génération de développement humain soutenable
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Bar-Haim, Eyal UL et al

Report (2017)

Ce rapport est consacré à une question cruciale pour la Francophonie : le développement démographique, socioéconomique et humain comparé à l’horizon 2050 des sociétés francophones – ces pays membres ou ... [more ▼]

Ce rapport est consacré à une question cruciale pour la Francophonie : le développement démographique, socioéconomique et humain comparé à l’horizon 2050 des sociétés francophones – ces pays membres ou non de l’APF où la langue française joue un rôle important dans l’échange d’idées au quotidien. Il s’agit ici tout à la fois d’un bilan de ce développement depuis 1980 et d’une prospective à l’horizon de 2050. Nous soulignons le renouveau mondial de la francophonie au cours du XXIe siècle, en particulier dans le contexte de sociétés multilingues. Après des décennies de stagnation en proportion de la population mondiale, les pays francophones et la francophonie pourraient émerger comme troisième ère linguistique après l’Anglais et le Chinois, avec une présence sur l’ensemble des continents. Au travers d’un bilan dynamique des sociétés francophones, un ensemble de défis sont mis en évidence : la comparaison met en lumière les risques démographiques, de surpopulation, de pauvreté extrême, de gradient de développement humain (éducation, santé, égalité entre femmes et hommes, etc.). La génération qui vient pourrait voir une amplification des difficultés si nous suivons le scénario central de la prospective. Un autre scénario, optimiste, permet d’envisager une meilleure croissance des pays les plus pauvres, une marche vers l’égalisation du développement humain, un redéveloppement harmonieux, en promouvant la richesse humaine des pays en développement. C’est le message du philosophe Hans Jonas : en nous conformant au devoir d’améliorer le sort des générations suivantes, en investissant en elle, nous nous enrichirons ensemble. Sur cette voie, la pratique d’une francophonie multilingue – où le français est une langue officielle parmi d’autres – semble offrir aux pays qui la connaissent un surcroît de ressources de développement, en accroissant les canaux de la communication en interne et avec les autres pays. [less ▲]

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See detailClosing or Persisting Gender Gap? A Cohort Analysis of Education and Wages in the United States and Europe
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Bar-Haim, Eyal UL

in Population Association of America - PAA Annual Meeting 2017 (2017)

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See detailMalaise in the Western Middle Classes
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL

in UNESCO (Ed.) World Social Science Report 2016. Challenging Inequalities: Pathways to a Just World (2016)

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See detailHorizontal Gender Segregation in Education: A Cross-Cohort and Cross-National Comparison
Valentova, Marie; Hartung, Anne UL; Alieva, Aigul

Scientific Conference (2016)

Detailed reference viewed: 59 (4 UL)
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Peer Reviewed
See detailMalaise in the Western Middle Classes
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL

E-print/Working paper (2016)

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Peer Reviewed
See detailDynamics of income rank volatility: Evidence from Germany and the US
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Palmisano, Flaviana

in SOEP2016 Book of Abstracts (2016)

This paper provides a methodology to compare profiles of income rank volatility over time and across distributions. While most of the existing measures are affected by changes in the marginal ... [more ▼]

This paper provides a methodology to compare profiles of income rank volatility over time and across distributions. While most of the existing measures are affected by changes in the marginal distributions, this paper proposes a framework that based on individuals’ relative position in the distribution results to be neutral to the structural changes that occur in the economy. Applying this approach to investigate rank volatility in Germany and the US over three decades, we show that while poorer individuals are the most volatile in both countries, the volatility trend of the middle class marks the difference between these two countries. [less ▲]

Detailed reference viewed: 118 (3 UL)
Peer Reviewed
See detailClosing or Persisting Gender Gap? A Cohort Analysis of Education and Wages in the US and Europe
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Bar-Haim, Eyal

Scientific Conference (2016)

Detailed reference viewed: 159 (13 UL)
Peer Reviewed
See detailDynamics of income volatility: Evidence from Germany and the US
Chauvel, Louis UL; Hartung, Anne UL; Palmisano, Flaviana UL

Scientific Conference (2015, July 15)

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Peer Reviewed
See detailA cohort study of gender segregation in secondary and tertiary education
Hartung, Anne UL

Scientific Conference (2015)

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