Reference : Uczenie się bez nauczania? Potencjał iograniczenia biograficznego uczenia się dorosłych.
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/10993/7200
Uczenie się bez nauczania? Potencjał iograniczenia biograficznego uczenia się dorosłych.
English
Tedder, M. [> >]
Biesta, Gert mailto [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
2009
Terazniejszosc Czlowiek Edukacja
46
2
19-35
Yes
1505-8808
http://hdl.handle.net/10993/7200

File(s) associated to this reference

Fulltext file(s):

FileCommentaryVersionSizeAccess
Open access
Please contact the author.docxPublisher postprint11.42 kBView/Open

Bookmark and Share SFX Query

All documents in ORBilu are protected by a user license.